青岛崇德小学：“云端”架起家校沟通桥

青报教育在线讯 2020年秋季学期，因新冠疫情影响，青岛崇德小学举行了“云端家长开放日活动”。虽然疫情阻挡了家校的面对面沟通，但无法阻拦家校心与心的交流。为了让家长更直观的了解孩子在校学习情况，感受孩子的成长和进步。近期，青岛崇德小学面向一年级全体家长分批开展了“云端开放，其乐共享”线上家长开放活动。

课堂是教育教学的主阵地，展示课堂是本次一年级家长开放日的重要内容。在此次活动中，语文老师带领孩子们走进了语文王国，根据一年级学生的年龄特点，用开火车、小口令等游戏，让学生们在轻松愉悦的课堂氛围中学会了拼读词语，朗读课文。

英语课上，学生们在轻松有趣语境中，自信地表达，播撒下兴趣的种子。看！一双双高举的小手，充分显示了学生们的学习热情。

数学课上，老师采取搭一搭、分一分、看一看、说一说、想一想、找一找等活动形式，让学生在情境中操作、感知、观察、分析、交流、思考、想象，整个数学学习在活动中进行，使学生在“做数学”的过程中对数学知识产生深刻的体验，在获得基本的知识与技能的同时，发展思维能力，渗透数学思想方法。

音乐课上，老师以“动物音乐会”为情境，巧妙地运用节奏闯关游戏，调动学生学习积极性，后将歌曲与声势教学相结合，带领同学进行学唱表演，将课堂气氛推向了高潮。本节课教学环节层层铺垫，学生们在有趣好玩的课堂中快乐学习，更好的掌握了歌曲。

美术课上，老师在《谁画的鱼最大》一课的教学过程设计中，以“了解鱼的形状和特征，画一只漂亮的大鱼”为重点，着重解决“自然与创作的区别及让学生了解如何突出重点、大胆创造”的教学难点。学生通过体验、尝试、思考、讨论、交流、创作等活动层层深入、自主学习，在观察中学会思考，在创作中表现自我，提高学习美术的兴趣，能力得到综合发展。通过教学激发学生对美的热爱和追求，引导学生认识美、创造美，发展学生的形象思维能力，让美术修养从小扎根孩子的心田。

综合实践课程中，曹莹莹老师执教的《聚会大扫除》，创设了周末聚会，在进行大扫除闯关游戏情境下，整节课学生都在生动有趣的教学氛围中完成了每一个闯关任务，通过课堂管理软件“班级优化大师”即时而有效的勋章奖励，配合游戏化的规则、界面及音效，激发了学生的好胜心与创造力。

每节课中，教师们均采用多种有效的教学手法，借助多媒体、实物演示、小游戏的手段，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。屏幕前的家长们一定是看在眼里，喜在心里。

线上开放课堂活动受到了家长的欢迎，家长们观摩了班级的开放课后，纷纷留言，对老师们、学生们进行肯定与鼓励。

孩子的成长需要一座桥梁，学校和家长是桥梁的主要“工程师”，本次活动为家长和学校构建了一个双向真诚交流的平台，家长走进课堂，深入感受任课老师们的教学技能、课堂效果，真切感受孩子们的课堂表现，多维度地交流学习教育经验，开阔了视野，增进了彼此的了解，家长们对本次家长开放日活动给予极大肯定。家长开放日不仅促进了家校的和谐发展，增进了家校沟通，拉近了家长与老师之间的距离，并通过实际行动全面推进落实了“零起点”教学。