城阳实验二小：以比赛培养好习惯，让每个孩子都能参与享受劳动

青报教育在线讯 10月10日，为了增强学同学们的劳动观念，引导同学们“扣好人生第一粒扣子”，城阳区第二实验小学举行了“校长杯”劳动技能大赛。以比赛的形式培养同学们的劳动技能提高自理能力，培育“向阳而立，乐创未来”的阳光少年。

“当我还是个一年级的小学生时，就代表班级参加系纽扣系鞋带比赛，获得第一名时的兴奋与自豪过去了三十多年仍记忆犹新，我想这就是劳动教育、竞技能够提高劳动技能，也能够给孩子们带来荣耀和自豪感的一种教育影响。”城阳实验二小党支部副书记刘剑介绍说，所以学校举办了两届的“校长杯”劳动技能大赛，每年都会有新的内容加入，学期初会给孩子们发放家务劳动清单，依托家庭让家长帮助指导监督，为了不让孩子们搞突击，每一次参赛的选手是通过比赛前一天晚上临时抽号选取。通过竞技和比赛，让孩子们切实将小时候就会传唱的“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”落实到实处，让他们通过劳动活动感受到劳动者才是最美的。

整个活动分为全员参与技能 “系鞋带”和各年级个性技能展示，分别是一年级穿衣服、二年级整理书包、三年级系红领巾、四年级叠校服、五年级洗袜子、六年级刷鞋。伴随着一首《劳动最光荣》比赛在紧张而热烈的气氛中进行。

洗洗刷刷给比赛活动增添了一份儿乐趣，有的选手从容不迫，有的选手则手忙脚乱，整个比赛笑声不断，同学们乐得前仰后合。

“习爷爷说人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现，发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解，生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我们作为新一代的小学生，要想长大能够做到实现、破解，那就需要从小扎实做好每一件事情。”参赛的选手分享了自己比赛的感受。

前期学校各年级根据学生年龄、年级制定劳动清单，编写了校本课程爱劳教材，积极组织学生参加校内劳动、家务劳动、开心农场种植、校外劳动实践活动、厨艺、手工劳动等劳动技能活动，做到全员参与，明确了劳动的意义、目的与任务，让每一个孩子都能参与到活动中来。

青报教育在线 白洋