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“别人家”的专业 工贸学校和你一起跨入智能工业新时代

2020-05-19 06:44 青报教育在线

摘要:“高薪诚聘、年薪百万元招工业机器人人才,”这招聘市场里显著的广告标语,彰显着市场对该专业人才的渴求和期望。权威资料统计,2020年我国工业机器人装机量将达到100万台,而人才缺口达20万人以上。就是这个高大上、高精尖、高薪的专业,很多人一定以为是“别人家的孩子”,其实不然,2019年,青岛工贸职业学校就开设了工业机器人应用专业,在这里,你能和时代亲密接触,一步跨入工业智能新时代。

工贸学校工业机器人应用专业“创客团队”用3D打印技术设计工艺产品

工贸学校工机器人应用专业学生正在上智能机械手臂实训课

青报教育在线讯   “高薪诚聘、年薪百万元招工业机器人人才,”这招聘市场里显著的广告标语,彰显着市场对该专业人才的渴求和期望。

权威资料统计,2020年我国工业机器人装机量将达到100万台,而人才缺口达20万人以上。就是这个高大上、高精尖、高薪的专业,很多人一定以为是“别人家的孩子”,其实不然,2019年,青岛工贸职业学校就开设了工业机器人应用专业,在这里,你能和时代亲密接触,一步跨入工业智能新时代。

培养智能工业领域的顶尖人才

工业机器人技术作为智能制造领域中的主要设备,其技术发展和市场需求越来越广。

在青岛,仅高新区2018年就聚集了114家机器人产业链项目,年产值达90亿元。到2020年,园区会容纳机器人相关企业达150家,产业规模达190亿元。

班主任老师许鹏飞老师说,青岛地区机器人产业链基本形成,产业集聚效应显现。学校该专业的核心课程包括工业机器人技术、离线编程、系统集成及维护、单片机技术应用、机械机构设计及装配、PLC技术应用等,培养智能工业领域的顶尖人才,市场需求巨大,行业发展前景非常好。

全国名教授领衔,建立梯次专业成长课程

马全通同学(初中毕业学校:青岛第四十九中学)

“前面创客工坊里的作品就是我和小伙伴们一起设计的,虽然学习不到一年时间,特别是前段时间疫情的影响,老师主要通过网络视频教学,但是我现在对3D打印和机械臂功能以及如何操作和控制简单机械臂的使用等内容已经有了初步的掌握。”

2019级工业机器人应用专业的马全通同学说,这个专业自己真的很喜欢,现在青岛职业技术学院李峰教授会定期过来指导,学习进步很快。

马全通同学谈到的李峰教授,是青职院工业机器人技术专业学科带头人, 2016年至今,李峰带领的专业师生在技能竞赛方面共获得国家级一类赛项一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,省级一类赛项一等奖3项,三等奖2项,其它省级以上赛项奖励60余项。

在应用技术研发方面,李峰教授主持纵向、横向科研、教改课题20余项,授权国家发明专利7项,其中3项实现科技成果转化,完成校企合作应用技术研发项目15项。

2020年青岛工贸职业学校引入青岛职业技术学院“李峰机器人名师工作室”

工贸学校机器人专业与青岛职业技术学院联办,五年贯通培养,学生能拿到全日制大专文凭。

引入李峰名师工作室后,学校教师团队就培养方案进行整合和完善,构建并实施基础技能实训、专业技能实训、综合能力实训和顶岗实习产学研用相结合的“四层递进”的实践教学体系,让每一名孩子在专业技能上都能迅速成长。

青岛工贸职业学校副校长徐积林说,创新永无止境,机器人应用专业能为孩子们播撒一颗异想天开设计、精雕细琢制作的种子,学校从专业技能发展、实训实习和生活习惯养成等方面为孩子创造良好的条件,让孩子们能够更好的开花结果,成长为让大家竖大拇指的“别人家的孩子”!

学生学习收获和感悟

公旭同学(初中毕业学校:临沂市兰陵县大众双语学校):

通过学习,了解到了一些以前从未听说过得知识,让我对这个充满挑战性和新鲜感性的行业产生了浓厚的兴趣,每节课我都认真听讲,丰富自己的知识,我会越来越努力,为自己以后美好的生活打下基础。

于婧睿同学(初中毕业学校:平度市古岘中学):

一年时间学习机器人应用专业丰富了自己的知识层面,我们现在学习了如何设定、操控机器人,对未来机器人方面的职业有了很大的兴趣,之后好好学习提升自己的专业技能和知识争取往更高的方向发展。

杜天昊同学(初中毕业学校:青岛第四十九中学):

近一年来,现在学到了建立工作站,导入机器人、建立系统,配置硬件模块、工具坐标、I/O信号、配置信号、示教点位试运行。扬长避短,做自己擅长的,慢慢积累自信,不断完善自己,争取更大的进步。

青报教育在线  王维  通讯员 乔大勇 金慧