西小教师杨永梅:为谁辛苦为谁忙?赢得春天百花放
摘要:西小教师杨永梅:为谁辛苦为谁忙?赢得春天百花放
青报教育在线讯 2020年春节新型冠状病毒的突然来访,激起了西关小学每一名教师的潜能和智慧,“停课不停教”“停课不停学”“停课不停研”,教师们迅速调整思路,摸索新的网课教学形式,及时给学生隔屏传送知识,稳定学生情绪,指导学生居家科学锻炼身体,艺术课程巧妙推送,缓解了学生的紧张心情,平复了家长的焦虑。两个多月的网课,每一名教师都与家长、学生结下了不解之缘,“缘”自网课的情,感人肺腑,“缘”自网课的智,受益无穷。
她,是平度市西关小学大家庭中的一名教师。担任二年级级部长,二年级4、10班语文教学兼二年级10班班主任。杨永梅入职二十几年来,时刻保持着一颗赤子之心,爱工作、爱学生。2020年春天是她教学生涯中最为特殊的一个春天,因为新冠病毒肆虐,开学迟迟没有到来。作为一名人民教师,杨老师在这场防疫战争中,竭尽全力做好各项工作,陪伴孩子们一起度过这段艰难而又特别的居家学习生活。
居家网课 一丝不苟
杨老师的爱人在街道社区工作,疫情期间社区值班早出晚归,家里都是她一人忙前忙后。孩子老大刚上高中一年级,课程多时间紧,一切事务有着诸多不便和困难。老二刚满三周岁,正是调皮捣蛋的时候,吃饭、作息时间都不规律,更是时刻离不开妈妈。爱人休班时全程带孩子,一家四口三个房间,互相支持,各司其职;爱人不休班,要么让孩子看动画片吸引孩子注意力,要么直接送给年长的老人看护。疫情面前再多困难也要克服,杨老师每次上课准时守在电脑前,通过直播、语音、小视频等不同方式授课,及时答疑,还通过语音、视频或电话检查督促学生的学习,不让一个孩子掉队,没课的时候还要批改检查学生的作业……手机架起了和家长共育学生的热线,电脑铺就了和学生共同成长的道路。
长期的网课学习,杨老师家的俩宝每天演绎者“说”的话题,忍不住朋友圈里发表适时动态,引起许多朋友的共鸣,既是实事求是,又不乏诙谐。杨老师坦言之所以前行,是因为心中充盈着满满的爱。
潜心研究 精益求精
作为一名班主任及语文教师,杨老师在教学上从不敢懈怠。疫情期间为了给孩子上好每一节课,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和方法。一次,在全校教职工微信群里,看到老师们讨论交流关于视频讲课“屏幕共享”功能更有利教学的话题时,引起了她的注意。为了尽快学会此项功能,晚上10点以后,哄睡二宝,趁大宝上完网课,立即临时建立家庭钉钉群,学习此功能,操作熟练后第二天上午的网课果然方便了许多。“屏幕共享”能让师生,生生互动,图片、课件、课堂及时转换,让空中的课堂变成现实。兴奋之余,让自家高中生把此功能录屏,分享给全体教师,使大家一目了然学会,让更多西小孩子收益。
停课不停学 成长不延期
“人的美丑是先天带来的命运,有没有素养则是书籍造就的命运”。作为低年级的语文教师,她除了完成正常教学任务外,时时引导孩子们坚持阅读,培养孩子的阅读兴趣,提高同学们的阅读能力和认知水平。疫情期间,杨老师每天定时向孩子们推送大量童诗,和孩子一起打卡诵读古诗、绘本、课外阅读、传统文化......鼓励孩子坚持日日诵读,随时创作,一首首明亮而温暖的抗疫诗歌在笔尖流淌,至今为止杨老师和孩子们共创作了100多首诗歌,26首诗歌分别发表在全国公众号《诗花朵朵》《今日平度》及青岛诗词网上。诗歌创作不仅提高了孩子们的语文素养,更增强了他们关注社会,热爱祖国的使命感,可谓是停课不停学,成长不延期。
梁启超先生曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”杨永梅深知自己是一位两个孩子的妈妈,更是两个班级八十几名孩子的大家长。只想不忘初心,躬下身来走进学生,肩负使命,潜下心来走进教材,为谁辛苦为谁忙,赢得春天百花放。