嘉峪关学校三年级四班：大声朗读 体悟语言之美

为继续积极响应学校嘉童阅读活动，三年级四班于上周末以朗读的形式开展了新一轮阅读活动，同学们挑选了自己喜欢的故事或者诗词，进行大声诵读，并在爸爸妈妈的帮助下将诵读内容以音频或者视频的形式保存，在班级群内进行了展示。

大声朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。可以有利于理解和记忆知识，可以增加自己的自信。大声朗读有利于培养语感，形成对语言敏锐的感知力，还可以加深对文章的深度理解。大声朗读还可以培养学生对美的熏陶，通过对诗词文章的大声朗读，从中品味诗词的语言美，领略诗词的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美，从而体会其意境之美。

同学们在大声朗读中体会到了这种学习方法的乐趣，加深了对语言文字的理解。在互相观摩中发现了他人的长处和自己的不足，增加了同学们课后的互动，增深了友谊。后期阅读活动将定时、长期的开展下去，为培养学生们的语文素养打下坚实的基础。