青岛39中及莱西中学教师杭州培训之二：有效管理打造幸福乐园

青报教育在线讯iqdedu.com  11月11日，青岛39中及莱西中学教师杭州培训进入第二天，在10日的培训中，阿潘校长与学生学习生活快乐融合的教育理念让老师们受益匪浅。青岛39中及莱西中学的老师认为，阿潘校长的讲座有大格局的教育观和接地气的方法指导，给自己很多启发和思考。今天一大早，围绕“新教育背景下班主任创新实践”这一主题，杭州天杭实验学校中学语文高级教师、浙江省育人先进个人、杭州市第二批班主任工作室领衔人、杭州市优秀班主任金灵娟给全体老师做了《师爱，诠释有术——实现班级有效管理》的专题讲座。

优秀老师是调动学生情绪的高手

教育是一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程，其全部秘诀在于一个“爱”字。金老师在讲座中结合自己班主任工作中碰到的具体情况，用大量实例说明关爱学生要从小事做起，从关注孩子的日常起居、生活点滴做起。通过这些小事，找到孩子性格内向、经常讲小话或者是一些不良习惯养成背后的原因，从而真正的理解学生、走进学生，帮助孩子健康成长。

在金老师的口袋和办公桌里，经常能找到棒棒糖、小面包等东西，这些都是为鼓励或者激励孩子们而特意准备的。金老师说，持续的给孩子目标和希望，充分的调动学生的参与热情；宽容学生、尊重每个学生个体发展差异，不给学生贴标签，这样的良师益友才是能调动学生的优秀老师。

美术让学生发光，让学生永立潮头

在金老师教的学生中，曾经有一个女孩很不自信，不愿意和同学交流。知道是因为学习成绩不好、又没有什么特长的原因后，金老师结合这位学生的爱好——美术，和她的父母多次沟通，并帮助女孩不断提高专业课程水平，最终这位女孩找回了自信，并考上了了理想的高中和大学。在毕业留言中，女孩说，学习美术，我信心大增，让我感觉自己终于能够做好一件事，美术让我发了光。

体育和艺术，能培养孩子的团队意识和良好的性格，能让孩子更好的成长。金老师说，在班级里我时刻关注每一个孩子的特长和优势，就是让孩子们永远走在前列、干在实处、永立潮头。

美好课堂，成就孩子们美丽人生

教育最终的目的不仅是知识，更应该是爱，是精神的光亮！金老师说，美好的教育就是美好的课堂，课堂上时尚魅力的班会、丰富多彩的游戏活动以及孩子们的自主管理、合作探究，让班级的管理更加有效，而班级也真正成为孩子们的“乐园”。讲座中，金老师的教育教学实例一个接一个，在娓娓道来的叙述中，让青岛39中及莱西中学的老师们一直沉浸在有效管理、幸福乐园的思考中。老师们说，通过培训深刻的感悟到身临其境，才能开阔眼界，才能更深的感悟班主任创新实践、有效管理的实质和内涵。新的教育改革给我们提出了新的更高要求，必须有脚踏实地的长远规划，还要有仰望星空的意识和担当，以学生的终身发展为己任，最终打造幸福的教育乐园。

青报教育在线iqdedu.com  王维 杨帆