大学路小学2017级9班举办快乐阅读技能庆祝会
摘要:5月31日下午1点,青岛大学路小学一年级九班的“魔法教室”里欢乐召开了“快乐阅读技能庆祝会”!
2018年5月31日下午1点,青岛大学路小学一年级九班的“魔法教室”里欢乐召开了“快乐阅读技能庆祝会”!早在3月份活动伊始的时候,班主任矫老师就跟同学们有个约定,等同学们掌握了“快乐阅读技能”就跟同学们一起举办分享会庆祝!这个起始于春天的活动在孩子心灵里播下的种子,随着孩子们一页一页的阅读,正一叶一叶的舒枝绽蕾,盛开了展示孩子们阅读能力的花朵;阅读所带来的快乐,也成为一夜一夜闪烁在孩子们求知心宇的小星星!
终于盼来了这一天,教室里绚丽多彩,被装扮得格外迷人,黑板上、宣传栏上、墙上挂上了五颜六色、大小不同、造型各异的气球。孩子们欢乐的声音,宛如晨风中的莺啼,孩子们幸福的笑语,又好似清脆的风铃...... 这样的美好,让参与庆祝会的家长代表也馨感陶醉,仿感个个气球韵律成动听音符,似见条条彩带幻化成锦灿彩虹,欣觉朵朵笑靥把教室点缀成快乐花园。
播放的小短片,让在场的老师们、家长们、同学们目睹了每一个小同学在家阅读的身影,小小的台灯,好像是孩子们在书海巡览的领航灯,镜头里出现的小同学总被同学们热情的呼喊名字,里面蕴藏了多少的加油与喝彩!美妙动听的音乐让人听了心潮起伏,形成了一股一股的暖流,仿佛可以助力孩子们在知识的海洋中乘风破浪,尽情遨游!
孩子们高兴极了!他们一直以来的坚持和努力得到了见证,更多的是大大增加了他们自己对自己的认可,增加了强大的自信力,夯实了快乐的阅读习惯。通过“在学习快乐阅读技能过程中,你觉得自己做的最了不起的事情有哪些”环节,唤起了孩子对自己的全方面的自我肯定:“我能天天坚持。”“我知道了许多知识而且再也忘不了了。”“爸爸不知道的事情都会来请叫我。”“有一天我读了五本书……”当问到孩子们在学习快乐阅读技能的过程中最想感谢的人有哪些时,他们的回答更是让人喜出望外:“感谢爸爸妈妈的陪伴。”“感谢爸爸妈妈不心疼钱多给我买书。”“感谢爷爷奶奶、姥姥姥爷的爱!”“感谢老师的好主意!”“感谢弟弟的不打扰。”“感谢妹妹认真的听,带来阅读的快乐时光。”我们看到的、听到的、感受到的、是他们由此而增添了更多的自信,拥有了更多的目标,更愿意勇往直前!
在“小小书签魔力大”环节,孩子们亲手制作了书签,有的孩子制作了三叠折艺的恐龙图案的书签,是恐龙出现在三叠纪的阅读知识表达;有的孩子在书签上写下了“学习真快乐”,是快乐阅读的心情抒发;有的孩子制作了金色小太阳的书签,是阅读带来的美好感受的投射……这些小小书签既是他们送给自己的小小礼物,又是持续快乐阅读的大大法宝,会陪伴、督促和“助力”他们接下来的快乐阅读。
每一位同学还都颁得了“阅读达人”奖状!手持奖状合影的孩子们,显得格外皓齿明眸,神采飞扬,从他们幸福的眼神里可以看到诗和远方,他们欢乐的笑容中正灿烂着光荣和梦想!
分享会在分享蛋糕的环节中达到了高潮!美丽的蛋糕就像一本敞开的书,上面的文字汇成了一句话:“快乐阅读我能行!”蛋糕的美味,让我们回忆起每一天分享的阅读故事是多么的动听;蛋糕的香甜,让我们联想到每一天孩子们发表感言分享体会是多么的甜蜜;蛋糕的形状,让我们想到“团结”的“团”字 – 亲密“团”结的小“才”子们。是啊,阅读给我们带来快乐,书本给我们带来知识,“团”结在九班这个集体让我们成“才”!
“快乐阅读技能分享会”虽然结束了,但是我们的快乐会继续,我们的阅读会持续,我们的能力会延续,我们期待再跟您分享我们的幸福故事!
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