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【青报走职教】选择融合创新幸福：青岛高新职业学校开辟育人模式新航道

2018-05-09 14:32 青报教育在线

摘要：带着“如何培养学生、培养怎样学生”的疑问，记者走访了青岛高新职业学校，一探新时代中职学校育人模式改革创新之“高新模式”。

青报教育在线讯iqdedu.com 5月6日，记者在青岛市职业教育活动周启动仪式暨中职学校招生咨询会上采访了高新职校副校长韩力。韩校长介绍到，全市职教周活动启动仪式安排在高新职校举行，不仅是市教育局对本校的肯定和鼓励，也是对高新日后发展的鞭策与鼓舞。

带着“如何培养学生、培养怎样学生”的疑问，记者走访了青岛高新职业学校，一探新时代中职学校育人模式改革创新之“高新模式”。

青岛高新职业学校是青岛市教育局直属的公办职业学校，也是国家级重点职业学校，经过半个多世纪的历史沉淀，这里文化底蕴和人文素养十分丰厚。得天独厚的地理环境营造了一个风景如画的诗意校园，科学规范的现代化管理让学校的教育事业蓬勃发展，声誉显著提升。

走进青岛高新职业学校的大门，映入眼帘的便是”为美好人生播种希望”九个大字，这九个字不仅是学校一直秉承的校训，也是学校全面培养学生选择、融合、创新、幸福等发展能力的完美诠释。

如何培养学生成才发展：多选择新方向 综合育人与普职融通为学生提供优质发展高平台

根据社会经济发展需要、新旧动能转换趋势和家庭对孩子成长发展需求，青岛高新职业学校锐意改革，本着“以学生为本”的原则，搭建了“升学、留学、就业、创业”多元发展立交桥。特别是今年试点全市的综合育人班（普高学籍、普高课程），同时开设的普职融通实验班、高职大专班（3+2、五年贯通培养）、中专高考班等办学层次，为不同层次学生提供了多样选择。

面对记者提出的如何培养学生成才发展问题，学校招生就业处李素梅主任介绍了学校承接的全市综合育人班试点情况。综合育人班开设目的就是要打破目前中考生面临的“非普即职”现状，为学生的成才道路增添新的选择。据介绍，将普通高中课程和专业方向选修课程作为学生在校发展学习的多重选择，一是学生凭借自身高一高二的文化课水平通过夏季高考或者是凭借专业技能大赛证书参加高校的自主招生考取高等院校，二是根据学生文化课实际发展水平逐步转入职业中专班，选择参加春季高考，考取所选专业的本、专科院校，并且由于学生在高一高二已经打下了文化课和专业基础，在高三参加春季高考时便会有很大的水平优势。这一创新性的教学模式不仅能够全面迎合新高考的改革，实现学术型、应用型人才早期识别与引导，也是对学生完成职业生涯发展的过度与衔接，让学生自主选择前程规划，走自己梦想的幸福人生路。

除了综合育人普高班，青岛高新职业学校的普职融通实验班也是一大招生亮点。所谓普职融通，就是职业教育学校与联办普通高中联合设立，双方签订人才培养框架协议，共同制定人才培养方案。学生入校后在高一阶段学习普通高中文化课程(语、数、外等)和专业方向课程，高一下学期期末，学生经考核成绩达到联办普通高中学校的要求，本人提出申请，经市教育局审批后可转入联办高中就读，在高二高三阶段学习春季高考课程内容。

多元化全方位的升学选择让青岛高新职业学校的学生们切实感受到了学校对他们成才之路的专注与培养，自办学以来，学校有近60%的毕业生升入天津工业大学、青岛大学、济南大学等本、专科院校深造，参加春考学生升学率达到近100%。凭借自己努力通过春季高考顺利升入青岛大学的李文真同学接受了青报教育在线的采访，她说，“在校三年收获了友谊，也明白了努力的意义，高三那年我不停的做题背题，专业课的复习更是不敢懈怠，因为我知道，作为一名中职生想要升入本科院校，除了学校提供的最好途径和老师付出的指导与心血，最应该努力的还是我们自己。但也正是学校的合理科学的课程规划，为我们的未来铺垫了一条很好的路，让我们走的更容易一些”。

培养怎样的学生：自信 选择专注成功 培养学生做幸福成长的人

“通达高新德能济世”是高新职校的核心价值目标，它不仅镌刻在学校的多个角落和墙壁上，更是深深刻在了每个高新人的心里。学校素来注重培养以“自信、选择、专注、成功”为元素的“唤醒德育”品牌建设，大力开展入学季、研学旅行季、毕业季活动，每年定期举行的体育节、艺术节、技能节和运动会、校友会以丰富多彩的“六艺”社团活动，精心打造“行有度、情合宜、心向善、志高远“的规范化幸福校园，为学生的个性化发展打下了深厚基础。17级旅游一班的苏晨晓拉着记者侃侃而谈了起来，她说自己就是学校记者团的一员，“参加学校的记者团之前，我很容易怯场，也不够自信，但是经过学校记者团近一年的活动经验积累，我感觉我成长了许多，不仅有了责任担当感，还拥有了自信，这种成就是学校社团带给我的。”

工欲善其事必先利其器，高新职校专业综合性强，发展前景十分广阔，其中服装设计与工艺、计算机应用和会计专业更是荣获青岛市首批骨干专业称号，其中服装设计与工艺专业还是山东省品牌专业和青岛市“双高”名牌专业。

雄厚的师资力量为学生成长成才提供了强力支撑。学校现有教职工共200余人，其中专任教师187人，均为本科以上学历。其中，齐鲁名校长1人，齐鲁名师1人，齐鲁名师培养对象1人。青岛市名师2人，市区学科带头人5人，省市区教学能手30余人，市区优秀教师近30人。

近年来，青岛高新职业学校的学生参加全国职业技能大赛共取得了8金15银 5铜的优异成绩,多人在获省、市、区大赛中获奖。2017年青岛市中等职业学校技能大赛我校共有112名学生参加比赛，共夺得沙盘模拟企业经营（团体）、智能家居安装与维护（团体）、网络空间安全等7个项目的一等奖；其中智能家居（团体）勇夺项目比赛第一名；会计专业沙盘获第十三届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛山东省总决赛一等奖。

说起学校的教育如何如何，最有发言权的还是在校生，对此青报教育在线特此采访了两位学生。来自17级旅游1班的苏晨晓同学还是高一新生，“当初选择高新学校的根本原因是来自身边初中老师同学的推荐，一是高新校园环境好，校园文化氛围浓郁，二是现在职校的就业优势很好，最重要的一点就是这里的师资力量和教学设施特别有吸引力，来了之后我就觉得这是我做过最正确的选择。”，刚从宣传部完成活动回来的陈佳慧同学是16级服装设计与工艺专业的高二学生，当初选择这个专业除了自己个人的爱好之外还有父母在背后默默的支持，“每个周我们都有固定的专业学习时间，同时学校还会举行各种各样的技能比赛，课程十分丰富，而且来到这里两年，每一个老师都十分的认真负责，让我感觉能成为高新人是特别值得骄傲的事情。”

很快就要迎来2018年的中考季，无论是在校生的切身感受还是毕业生侃侃而谈的回顾感想，只有亲自来体验一回，才能真正感受这所幸福校园的魅力与活力。相信今年青岛高新职业学校推出的综合育人普高班招生计划也无疑是广大家长和考试最关心的问题，对此，青岛高新职业学校招生就业处李素梅主任说，只要是文化课在中考普通班录取线下50分以内的中考生都可以报考本校的综合育人普高班。如果考生和家长有更多的问题想要咨询，欢迎在本周职教周活动日5月7号到11号期间来校咨询参观。

青报教育在线iqdedu.com 孙煜

青岛高新职业学校校园开放日活动

时间：5月7日—11日8:00-16:00

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