公开选举家委会没问题，但别异化为“拼爹”竞赛

候选者成“戏精”，怎么“炫耀”，并不重要，所有家长的选择才最重要。

上海、杭州某小学班级家委会竞选像选CEO，成了这两天的热门事件。很多人担心，家委会竞选成了“拼爹”的赛道。

必须指出，这是把摆设家委会、联谊家委会、工具家委会和选举家委会四者混为一谈的结果。

我国教育部早在2012年就要求各中小学、幼儿园成立家长委员会，把家长委员会作为建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容。

但从现实看，有的中小学、幼儿园根本没有成立家长委员会，有的虽然成立了家委会，却只是“摆设”、“工具”或“联谊会”。没有成立家委会是学校不积极，家长也不热心；家长委员会成为“摆设”，就是成立之后，并不发挥多大作用，只是表明学校、班级有家委会，家委会成员不会参与学校办学管理、监督，只不过是一种“荣誉”；家长委员会被变为“工具”，则是家委会的工作听命于校方，校方不便出面的事由家委会出面；而联谊性质的家委会，则主要利用家长的资源、社会地位，扩大学校的办学资源。

事实上，目前舆论对家长晒履历颇为反感，就因现实中的家委会，有异化为摆设、工具和联谊会的倾向。基于此来看家长参与选举，不就是“炫耀”自己，表明自己有资源、有地位，可以和学校“联谊”吗？

其实，这也是对选举家委会的一种误解。通常来说，由校方遴选、委派的家委会，产生过程是比较“平和”的，有的学校有校级、年级、班级三级家委会，家委会任期各不相同，到任期结束前，会由学校告知家长，有意愿成为家委会成员的可向校方报名，校方再根据报名情况选出新的家委会人选。这些家长无需向其他家长晒履历，只需让学校知道自己有“多牛”即可。

而选举产生家委会，则是每一届家委会的委员，都必须重新选举。具体过程是，由有意愿担任家委会委员的家长自荐报名，向全体家长介绍自己的情况，表达竞选意愿以及自己有能力代表大家履职，再由全体家长投票选举，得票多者成为家委会委员。校方可承担选举组织工作，但不干涉家长选举，在家委会成立后，校方按照事先约定的家委会工作职责，和家委会合作。也就是说，家委会要民主选举产生，成立后独立运行，按家委会章程履职。

以此观察上海这所学校的班级家委会选举，这是按民主选举模式成立家委会，因此，参选家长向全体家长介绍自己的学历、职务，有什么资源，这是参选的基本要求，我们可以理解。但如果异化成“拼爹”赛道，表达对别人的优越感，那就过了。

如果所有家长认真对待选举，要选出代表大家利益的家长委员会，那么，那些有钱有势想谋个人利益而不是服务大家的家长，自然会落选。家长会选择有能力、有责任心，能代表大家进行家委会治理的人。所以，候选者成“戏精”，怎么“炫耀”，并不重要，所有家长的选择才最重要。家长真选，除了候选家长在微信群里表达参选意愿外，应有发表竞选演讲，接受家长质询，各位候选人辩论，最终投票的严肃环节。

我国国家教育规划纲要指出，中小学要推进民主管理，提高现代治理能力。成立并发挥家委会的作用，就是中十分重要的内容。舆论和社会公众，不妨从民主管理角度来关注、推进家委会建设。