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干货!高考文综各题型答题技巧全攻略

2017-08-30 13:46 高中生学习 青报教育在线

摘要:目前就读于北大和清华的文科学生,他们给大家介绍一下自己当年备考文综的经验。(他们的文综高考成绩均在250分以上!!!)

首先要在大面上说一下,对待文综的态度。一轮复习时候可能文综老师经常说要重视文综,但是我们常常重视不起来,我也一样,虽然当时文综十分偏科但还是把大把的时间用在数学上。

但是要知道,文综三百分,二百七十和二百三十的差距,多么可怕,但是真的就发生了,同样是实验班,但是考了不一样的学校,非常不一样。

文综一个选择题四分,我觉得不用我说重要性了……正常情况下,我们每次训练时,错个七八个很正常,但是总是有人在这个时候只错一两个……所以说,要趁着还没有合卷,三科还是分开的状态下赶紧练选择题。而且尽量要做到文综三科不偏科(虽然我没有做到)。

文综合卷前,一个非常重要的任务就是背书,在时间还相对充足的时候,赶紧背书。不要说没有时间,晚上睡觉之前你躺在床上一定不会立即睡着,这时候可以想想一天的文综主观题答案和知识点……

然后就是,文综一定要研究答案。答案可以让你看出很多东西。永远不要在为什么自己写的点不得分上过多纠缠,就算再有理也不会给你分,要和出题人一个套路。这不叫妥协,这叫适应。而且,文综主观题和选择题可以相互转换,所以平时一些点可以一起整理。

当文综合卷后,所有人都会经受打击。这非常正常。而且,每个人受打击的时间长度是不一样的。就比如说我,从文综合卷后一直到三模都是非常差,班级倒十没有少考过……但是,要坚持不断的努力。

我曾经为了补文综,把相对的强势科目数学压到天早预备。而且保证每天晚三最后二十分钟都是文综。这样每天躺在床上可以有东西回顾。

得文综者得天下,文综的重要性相信大家在老师们的描述中得到了深刻的体会,我在这里就不赘述,直接进去主题。

首先,既然文综叫做文科综合,就说明这门学科中的三门学科绝对不是孤立无关的,他们有着不可分割的联系,而这种联系也为我们融会贯通地学好政史地奠定了基础。

不可分割的联系,而这种联系也为我们融会贯通地学好政史地奠定了基础。隔行如隔山,但隔行不隔理,如果把某一门学科中的方法灵活运用到其他学科,会取得事半功倍的效果。

例如,大家一定听说过政治老师讲原因类题目的解答方法。必要性、重要性、可能性是常见的套路。而必要性分为理论必要性和现实必要性,重要性要分客体分析。

如全国人大为什么设置环保法,首先可能性是全国人大是国家最高权力机关,享有最高立法权,所以他可以立。其次必要性:现实中环境污染,生态破坏的问题确实不容忽视,造成了巨大的社会危害,如果不及时解决很可能会放大这一危害的社会影响,理论上生态文明建设是五位一体不可分割的一部分,是建设中特社义的必然要求。意义即重要性就是有利于建设资源节约型,环境友好型社会,实现科学发展可持续发展建成小康社会等等。

这一思路十分常规,但其实他不仅适用于政治,历史地理同样适用。如为什么荷兰要建设水上房屋,三分之一的土地低于海平面的荷兰没有足够的陆地来建设房屋,必须向海洋和河流要土地,这也是填海造陆的原因。其次荷兰可以建,因为他有的是河流,海岸线,而且有这方面的技术(这是可能性)和市场需求。从意义来说包括推动旅游业发展,缓解人地矛盾,充分利用资源,可持续发展等等。

历史如蒋介石为什么在1937年9月正式发表宣言全面建立抗日民族统一战线,相信大家都能自己分析所以不再阐述。

举这些例子是想告诉大家,学科之间都是相通的,文综更是如此。因此学习时不妨在知识迁移上多下功夫,多思考多交流一定能起到事半功倍的效果。

首先,观察生活。

比如,当我们遇到与农业有关的问题时,诸如小麦在什么时候播种,在哪些地方播种以及什么时候收获等问题,这些问题都可以通过留心生活中的点滴就能有所发现有所收获的。再比如,在地理的地球运动部分中有一种影长问题,这看上去很抽象,需要用画图的方法去解决,但是,如果你足够细心的话,操场上的旗杆便是很好的观察工具,你会对影长理解的更透彻。

其次,打破畏难心理。

大多数文科生对地理都有畏难心理,这很正常,但不合理。要想学好地理,首先应当以一个挑战者的心态去学,而不是缩手缩脚。

第三,笔记写不会的,不写已经会了的。

这样可以提高复习背诵效率。高考前,进行分类整理,可以按热点分。平时很多主观题的答案,你可以抄上题干,写到一张便利贴上,方便日后分类。就比如说能源类整理到一起,地球运动整理到一起,交通整理到一起,还有像射电望远镜这样的热点进行分类。

第四,不断复习笔记本,少刷题。不断完善自己的知识体系才能遇到新题不乱。

第五,强化常规点,尤其工农业等,不丢分。这些常规的知识点看似简单,却往往丢分。要对常见但容易忽略的点提起注意。

最后,做题学思维,不背题。不能将某一题的结论在下一题使用,而应当学习这个题做出来的思路。

政治高考永远在强调了四个基本能力:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题。

第一个能力,获取和解读信息。这也是做题的第一步。不仅是读材料,更是读题干。题干中有知识范围限定,也有答题方向,所以每次拿到一道题,我们应该首先读题干。题干读过,对题目有大体认知,再去阅读材料。这项能力考查的不仅是理解能力,也是阅读能力。

我们知道,近年来文综高考阅读量日益增大,政治阅读量尤其大,阅读能力差,阅读速度慢,读过一遍毫无感觉是大忌。在平时的学习中,应当有意识的多读题,限定时间快读题。相信同学们都遇到过做题拖拉的情况,多数是由思想上不紧张造成的。在平时,就要限定时间做题,用考试的态度做题。

第二个能力,调动和运用知识。我们经常说,自己背的很熟,怎么到了做题或是考试时大脑一片空白,无法将题目与知识迅速联系到一起。其实根源还是知识不熟。政治这个学科的记忆量十分大,但是也有诀窍。

政治在文综三科中最有系统,按照课本的单元划分一目了然。备战高考的路上,无论多忙,将课本好好梳理一遍,是必要环节。笔者在高三的紧张状态下,将政治课本抄过一遍,框架梳理、易错点分析更是进行了无数次。每个夜晚睡觉前,都要躺在床上默背课本,回忆框架。记忆量虽然大,但是抓住框架便可一目了然。

第三个能力,描述和阐释事物。我们找到了关键点,对应上了知识,这时需要总结答案,写到试卷上。不同的表述方法,虽然是相同的思路,得到的分数却是非常不同。表述答案,最重要的便是规范。规范,就是将对应的知识点准确无误的写出,就是认真对应材料,不含糊。

材料分析在政治评分中也是有很大的比例。这就需要同学们在平时认真答题,绝不含糊。有时自己做题练手可以简答,但绝对要写下要点。其次,便是要点突出。将知识点前置,标清序号,让阅卷老师可以一眼看到答案。

第四个能力,论证和探究问题。这主要是答题逻辑。这在探究类题目中尤其明显。近年来全国卷的探究类不仅仅局限于写广告词之类的东西,而是越发灵活,考察学生思维。我们可以多多接触北京卷,上海卷等走在全国先列的省份试卷。当然,发散思维也要遵循大方向。

在考察范围上,高考一般突出正确的政治方向,坚定的政治立场,社会主义核心价值观。在这种情况下,文化生活第四单元涉及到中国特色社会主义文化的内容将会被更加重视,生活与哲学中与价值观有关的内容也将更加重要。而此类题目一般都是与当下时事结合考察。

建议大家进行专门的时事总结,利用好时事小册子,并且专门用本子总结时事词汇,这些都可能会是高考采分点。对性质的评价也应更加敏感,这就涉及到易错点的总结。很多时候,选择题都是对易错点的变形考察,要看穿材料,找准对应知识点以及与其相反的知识点。

相比于文综其他两科,历史学科的学习更加注重对时空及事件因果和普遍联系的把握,同样比起飘忽不定的地理与政治,历史有着其固定的答题模式和学习技巧。要想实现文综逆袭,历史绝对是一个好的突破口,在此我简单为大家介绍一下历史的学习经验。

选择题

1.审题

历史的选择题尤其是高考题,特别注重对文本的理解,这就要求我们有很高的阅读能力。审题一定要慢,做到“稳、准、狠”。一般来说,我做题的时候都严格要求自己审一遍题得出——谁,什么时间,什么背景,出于什么目的(一定要探究历史人物内心的目的,不要看他做了什么,而要看他想做什么。所谓历史主要不过是两方面:人的主观与时代的客观。),做了什么事(说了什么话)。

这几条信息。读懂材料是历史这门文科性很强的学科的核心,在此奉劝大家千万不要读不懂题干就看选项,不然云里雾里还要回过头来读题,不仅浪费时间更是打乱做题节奏。

2.排除

排除选项按着史实不符(时间,先后顺序等),主体不符,范围不符的顺序逐一排除。当然,绝大部分情况下出题人为了增加试题难度都会制造一个模糊选项让你在最后两者间徘徊不定。

针对这种情况我个人比较推荐“代入法”,即把选项代入题干看看逻辑是否通顺,切忌预设立场与无关联想,你选择的选项必须在材料或史实中有所对应。

1、知识不熟。

2、审题不清,太过着急勾画重点不明白 

3、没常识。这种情况很常见。我们经常出现正答率只有百分之二十的题目,我们亲爱的地理老师可以通过常识做对的题目……所以,不管你学了多少知识,明显违背社会常识的选项不要选……

主观题

主观题最主要一点就是思维一定要发散,面宽不必深,判卷老师没空一个字一个字地看。做题之前默念一遍政经文科对外等等常见角度,按着套。主观题如果材料里有与题目相关的一定占分,所以一定要把材料分层概括各层主旨。

41题一般是新题型,具体是什么每年都在变,所以无论遇到什么题都不要惊慌,按着题目要求一步一步地回答就行了,但一定要仔细审题看清每一问,如果老师讲过类似的题型要结合老师的思路。

主观题还可以按题型分类。

40题:主要考查阶段特征,我有自己总结的东西送上……

41题:慢审题快答题,很多题目都非常注重格式。41题年年变,多做多总结……关于具体题型老师会专门总结

45或48题:记住,上来之后一定要先答它,它最容易拿分。很多东西是从材料里可以直接得到的。至于她们的选择问题,当你拿到文综试卷,上来之后要先看选做题,做好抉择。一般情况下,每题两问,看哪道题结合材料的问数多。如果两道题水平相当,建议做45题,因为我们平时的训练更侧重这道题。

无论历史还有文综,时间分配一定要把握好,做题要保持平稳的高速度。在选择题阶段不要耗费太多时间,要留给自己时间细细研磨主观题。

讲道理主观题并没有多难,不像选择题你咬牙切齿做不出来,只要时间足够,摘完要点分角度,分完角度堆材料,堆完材料再糊满答题框,分数绝对不会低。

我说的做题快不是以牺牲质量为代价,而是要习惯于一种快节奏高效率的做题状态,以我来说如果我在一道题上耗时过多就会情不自禁地走神。在平时作业不要磨磨蹭蹭地做题,速度一定要比考试快,以此来锻炼自己大脑的反应能力;考试时适当放慢速度,正确率又会大幅提高。同时如果你做题速度比较快的话,考试无论遇到什么题都不会慌(反正做得完),这对应试心态也非常重要。

另外想要学好历史一定要多读书。历史是非常考验你的底蕴的学科,如果没有对历史脉络的清晰把握和对历史规律的深刻体验想考高分很难。

我对历史的时间投入最少甚至改错本也完成的很一般,但历史成为我最为强势的学科,大概与多读书有很大关系。不要认为读这些课外书不是在学习,即使在北大历史系的学长学姐他们现在主要的任务就是读各种历史专著。除了知识点与答题技巧,你本身对历史的体悟也同样重要。

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