首页 教育经 学习技能

暑假做好这几件事孩子新学期才能不掉队

2017-08-17 10:04 中国教育在线 青报教育在线

摘要:暑假仅剩最后十三天了!孩子们是时候收心了,把心思放到学习上了。到底该如何规划好最后半个月的生活呢?我们来看看一位有着20多年从教经历的班主任的建议。

暑假仅剩最后十三天了!孩子们是时候收心了,把心思放到学习上了。

到底该如何规划好最后半个月的生活呢?我们来看看一位有着20多年从教经历的班主任的建议。

其实,不用太紧张,但也千万不能放松,尤其是在功课上。暑假和平时上课不同,可以自由支配的时间比较多,正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。

首先是复习。有的同学数学基础不好,那就该好好复习一下上学期的数学,争取把它补上来;有些同学英语不好,就可以利用暑假找个老师恶补下英语。总之一句话,要好好利用假期把原来欠的帐“还清”。

然后是预习。在新学期开学之前,一定要提前预习一下新学期的内容,这样才能做到心中有数,为下学期打下好基础。在预习的时候可以采取思维导图的模式,让孩子把所看所想都画出来,这样更有助于记忆、消化。

下面我们就详细介绍一下这13天具体做什么:

一、自我反思,认真剖析

在制定暑假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析上一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,要以期末考试成绩为主。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

没有舍弃就没收获!弱就弱在基础上!所以暑假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

二、暑假不弱项,提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个暑假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

三、整理错题,归纳知识点

将上一学期的题目进行整理,看看哪些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考查知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等。

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

四、阅读课外书,留心作文素材

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。暑假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。暑假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

下面是几个小Tips,供大家参考:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、上午分别独立完成两科寒假作业

3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

4、和上午一样,利用下午的时间做些暑假作业,但不可一下子贪多,要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

时间安排:

6:30—7:00       起床+体育锻炼

7:00—7:30       练听力/背单词/听新闻

7:30—8:00       早餐

8:00—10:00     宜做套题/专项练习/知识梳理

10:00—10:30   休息(建议多听音乐)

10:30—11:30   宜背单词/写作练习

11:30—13:30   午餐+午休

13:30—15:00   宜做套题/专项练习/知识梳理

15:30—16:00    休息

16:00—17:30    宜背单词/写作练习

17:30—19:30    晚餐+休闲活动

19:30—21:30    宜做套题/专项练习/知识梳理

21:30—22:30    宜背单词或需要记忆的项目

22:30—6:30      睡觉

责任编辑:青报教育在线