入选数量居全国首位！青岛中等职业学校3个案例拟成为全国典型

近日，教育部印发《关于公布2024年产教融合、校企合作典型案例名单的通知》确定15个中等职业教育产教融合、校企合作典型案例。其中，青岛中等职业学校3个案例入选，占获评案例总数的1/5，居全国首位！

入选案例1

胶州市职业教育中心学校 上合·海尔智家智能制造产业学院

中高企三耦合异体同构共建市域产教联合体

胶州市职业教育中心学校主动对接上合示范区，与行业龙头企业深度合作，牵头成立山东省首批市域产教联合体——上合示范区（青岛）产教联合体，以深化“四个合作”、推进“五金”建设为核心，实现了产教资源的优化配置和高效利用，与青岛职业技术学院等高职院校合作，统筹行业产业资源，推动产教全要素融合，共同建设上合·海尔智家智能制造产业学院，一体化设计高技能人才培养体系，实施“3（中职）+1（企业）+2（高职）”梯度育人模式，构建了中职、高职与行业企业紧密对接的人才培养链，推动了先进制造业高技能人才培养与产业需求的精准匹配，破解了专业与产业脱节难题，打通了学历教育与岗位技能提升通道。

典型案例2

青岛西海岸新区中德应用技术学校  

“校产园城”同频共振，“三地三师”协同育人

中德生态园跨企业金属加工实践中心青岛西海岸新区中德应用技术学校持续推进产教融合、校企合作，经过12年探索实践，凝聚形成了“‘校产园城’同频共振，‘三地三师’协同育人”全国典型案例。该校借鉴德国双元制办学模式和经验，聚焦课程改革、结构化师资培养、认证考核等核心要素创新改革，融进产业链办学，联合海尔、芯恩、上汽、京东方等智能制造企业建立了6个跨区域开放型公共实践中心，实现校企教学条件与生产设备、教师与师傅、培训课程与岗位需求、认证标准与岗位标准等深度融合，构建了能力发展为本位、工作过程为导向的制造类专业“能力阶梯”课程体系，校企开发课程17门，形成了“校产园城”同频共振，“三地三师”协同育人的职业教育人才培养新模式，该模式破解了职业教育赋能国际产业园区产业发展的难题，获得2022年山东省教学成果特等奖、2023年国家教学成果二等奖。

典型案例3：

标准引领 平台支撑 创新驱动 机制保障

青岛经济职业学校产教融合模式的创新实践

青岛市珠宝产教融合实践中心青岛经济职业学校成立青岛市珠宝产教融合实践中心，校企合作创建珠宝时尚品牌，参与建设全国数智时尚工美行业产教融合共同体，实现教育与产业的紧密对接、深度融合。积极搭建产教融合育人平台，吸引行业企业等多元主体参与，形成集聚集约、高效协同的育人生态。与优质企业共建学徒培养基地，共建实训实习场所，共同探索创新人才培养模式，为企业源源不断的输送定制化人才。青岛经济学校在产教融合，校企合作上的创新实践不仅显著提升了学校的人才培养水平，还有力助推了区域经济发展。学校在全国、省市职业院校技能大赛中捷报频传，服务产业成绩斐然，赢得了社会各界的广泛赞誉。

近年来，为服务区域经济建设，助推青岛市职业教育高质量发展，青岛市教育科学研究院成立了“三教”改革创新教育联盟，通过积极推动联盟系列活动，指导联盟校创新校企合作模式，开展混合所有制办学试点和校企共建混合所有制产业学院，在专业建设、人才培养模式和课程改革等方面大胆创新和实践，取得了显著成效。不仅为青岛经济社会发展提供了有力的人才支撑和技术服务，也为全国职业教育改革提供了可借鉴、可复制的“青岛模式”。未来，青岛市将继续深化职业教育改革，进一步完善产教融合、校企合作机制，推动职业教育与产业需求更加精准对接，培养更多高素质技术技能人才，为区域经济高质量发展和职业教育现代化建设作出更大贡献。

来源：青岛市教育科学研究院