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市南区集团化办学“多维拼图”,拼出教育最优解

2024-12-28 17:01 青报教育在线

摘要:从早期的名校 + 新校模式萌芽,到 “幼小初一体化” 的拓展,再到当下多元融合、高质量发展的成熟格局,市南教育一路高歌猛进。

青报教育在线讯 在教育改革的浪潮中,青岛市市南区作为传统教育强区,集团化办学成果斐然。12月27日,市南区基础教育扩优提质暨集团化办学成果发布现场会在山东省青岛第一中学市南分校举行。

在第一阶段的市南区集团化办学成果的现场观摩过程中,市南区通过学区地图、发展沿革、成果汇聚以及全区14个教育集团的特色成果,展示了区域集团化办学改革近20年从“探索升级”“聚势共生”到“深化创新”的发展历程,展现了“因时而为”“蓄势而强”市南教育人改革攻坚的责任担当。

市南区教育向来富有改革创新基因,集团化办学起步早、发展稳健。2000年率先开启“名校+新校”办学模式,为教育均衡发展播下了种子;2010年前后,借助“幼小初一体化”学区制建设探索顺势前行;至2022年,紧跟青岛市基础教育优质资源倍增行动,迈向多样态、内涵式、高质量的新阶段,区域集团化办学覆盖率达100%,优质教育资源覆盖率同样达100%。

教育事业量质齐升

市南区委教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长焦淑军表示,自2022年响应《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》以来,市南区教育事业实现了量与质的双重飞跃,荣获多项国家、省市荣誉,包括全国学前教育普及普惠县、省教育评价改革试验区等,彰显出区域教育的强劲实力与蓬勃发展态势。

在学位供给扩增方面,投资4.09亿元推进多校建设工程,构建学位供需动态监测机制,近三年新增班级129个、学位5500余个,有效应对了增长高达36.8%的义务教育新生入学高峰。区域普惠性幼儿园覆盖率达92%以上,公办园在园幼儿占比达80%,优质园占比达85%以上,提前完成青岛市优质资源扩增计划2024年目标。

在学校设施优化方面,大规模维修改造学校、更新教学设备,从课桌椅、护眼灯到实验室仪器,无一遗漏。率先在全市范围内以区域统筹的方式实施了“午休式课桌椅”,让2695名学生实现了“躺睡”自由;智慧教育建设成效卓著,多校获评智慧校园特色学校,获奖案例数量位居全省之首。

在新优质学校崛起方面,新增教育用地约2.97万平方米、建筑面积约8.66万平方米。选派全国高层次人才、齐鲁名校长领航,他们带来前沿理念与卓越管理智慧,精准规划学校发展路径。教师招聘优中选优,骨干教师占比超全区均值21.8%。

在创新交流方面,近三年共有533名教师参与交流,占符合交流条件教师的近四分之一,其中骨干教师占比63.6%。校际骨干教师差异系数逐年降低,初中降低32.8%,小学降低18%;首创“教师全学段共享交流”模式,57名教师跨学段任教,这一经验得到认可与推广。

三年来,市南区组织各类教研活动128次,成功立项近800项课题,凝练出191项教学法和教学模式,23项精品课程获奖。仅2024年,就有33项教学科研成果荣获市级奖项,数量居全市之首,8项经验在国家、省级层面展示,获评省“双减”典型案例。中考成绩持续领跑,2024年普高一段线和二段线均达到近三年最高值,四区后30%以及全市后30%的学生比例降至历史最低。

深化集团化办学改革

市南区教育体育局副局长徐菲总结了市南区集团化办学成果。当下,市南区精准定位“扩优提质,共建区域教育高质量发展体系”,打造4个“融合型”、10个“聚合型”教育集团,架构起“西提扩优、中扩倍增、东优协同”的立体交互模式。

青岛一中市南分校、青岛第二十六中学教育集团、市南区实验小学教育集团、德县路小学教育集团等4个“融合型”教育集团,将聚焦学段贯通和学区跨越,引领新发展潮流。

青岛市第三实验初中教育集团、两大初中教育集团(7中和24中、59中和51中)、青岛市实验小学教育集团、嘉峪关学校教育集团以及五个项目聚合型教育集团,聚焦衔接培养和项目创新,共育新品牌。

徐菲还提到,依据地理位置便于资源共享、学区划分合理调配生源、生源情况精准规划教育供给、入学需求前瞻布局学位、优质资源分布均衡配置校际力量等因素,结合已有集团的发展基础,统筹规划教育集团的空间布局和成员学校数量。依据各学段学龄人口变化,探索将优质办学资源相对薄弱、可持续发展有困难的学校,优先纳入教育集团实施一体化管理,未来3年计划新增3-5个集团成员校,提升薄弱校教学质量。

每所学校都精彩,每名师生都出彩,市南区以集团化办学之名,干出全域优质发展走在前的样子,展现出教育强国挑大梁的担当,凭借最优教育的美好生态,持续提升城区能级和核心竞争力,当好义务教育高位优质均衡发展的山东龙头,在全国处于前列。

融合型教育集团办学成果

就市南区融合型教育集团办学成果而言,青岛一中教育集团、青岛市市南区实验小学教育集团、青岛德县路小学教育集团等亮点纷呈。它们依托各自独特优势,深度整合资源,在课程融合、师资共享、学生共育等诸多领域大胆创新、积极实践,为市南教育的持续领航增添了浓墨重彩的一笔。

青岛一中校长严贤付介绍,青岛一中教育集团以山东省青岛第一中学为核心学校,在教育教学等多方面展现出显著特色与优势。

青岛一中教育集团市南分校作为“融合型”集团校,深入探索小初高十二年贯通培养模式,以“集团化办学+青岛市强校提质校”为发展“双引擎”,以“青岛一中教育品牌+市创新人才筑基计划实施校”为内置“双核心”,实施“四大贯通”行动,即学段贯通、学科知识系统贯通、教师跨学段贯通、家校社系统贯通,实现了基础教育优质资源的扩容倍增,为学生提供了更加连贯、系统的教育培养体系。

近年来,教育成果显著,高考特殊类型批次(即原一本)达线率居岛城前列,高分段学生大量涌现,众多学生考入清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等重点大学,中国人民大学、浙江大学、同济大学、南开大学、山东大学、中国海洋大学等七十余所全国重点高校在学校设立了优质生源基地。

学校艺体生培养成绩显著,多人被中央音乐学院、中国传媒大学等知名院校录取。在拔尖创新人才培养方面也取得了突出成绩,2023年“双一流”院校录取人数实现倍增,2024年高考强基高校和“双一流”录取人数再提升,“985”高校录取人数倍增。

在集团化办学过程中,青岛一中教育集团充分发挥核心校的引领作用,实现了教育资源的共享与协同发展。通过教师交流、课程共建、教学研讨等方式,促进了集团内各学校之间的优势互补和共同进步,提升了整个集团的教育教学质量和办学水平。

市南区实验小学教育集团积极落实“东优”战略,跨学区设立燕儿岛路第一小学等多个分校区,构建起三校区一体的“名校+”融合典范。近年来,培养出多名市、区级教学能手,在各级教学比武中屡获佳绩,一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍已然成型。

除扎实推进国家基础课程外,特色校本课程百花齐放,如沿海校区依托海洋资源优势,开发海洋文化探究课程,从海洋生物科普到海洋历史探寻,激发学生对海洋的热爱与探索欲;另有科技创意课程,引入3D打印、机器人编程等前沿技术,培养学生创新思维与动手能力,满足不同学生的兴趣特长发展需求,让学生在丰富课程中收获知识、提升素养。

德县路小学教育集团坐落于中西学区交界前沿,肩负“西提”重任,创生双校区一体共生融合型育人模式。深挖老校百年历史文化底蕴,以校史为基,打造校史文化长廊,陈列珍贵历史文物与校友事迹,让学生在校园中触摸历史、传承文化基因;同时结合新时代教育需求,引入数字化教学手段,创新课堂教学形式,使传统文化与现代教育技术完美融合。

语文组教师携手开发校本课程《古韵今风》,将经典诗词与现代生活感悟相结合,在全区推广使用,有效提升学生的传统文化素养与阅读写作能力;数学组探索趣味数学实践课程,通过数学游戏、生活中的数学问题解决等活动,激发学生学习数学的热情,在全区统考中,集团学生成绩稳步上升,展现出强大的教学实力。

青岛市市南区凭借集团化办学这一有力杠杆,撬动了区域教育的全方位升级,成功拼出教育最优解。未来,市南区将继续深化集团化办学改革,不断创新优化,向着更高质量的教育目标迈进,为学生成长、社会发展注入源源不断的动力,让市南教育名片更加闪亮

青报教育在线 魏晓旭