青岛市体育健康学科:科技赋能体育课堂 助力学生健康成长
摘要:12月25日,青岛市体育健康学科“科技赋能学练赛评一体化课堂”教学研讨会暨市北区第四届学术节体育学科专场在青岛44中举行。青岛市教科院体育与健康学科教研员孙金宝,市北区教育研究发展中心主任朱晓玲,市北区教育与体育局体卫艺科科长高学诚、副科长邱岩萍,市北区体育与健康学科教研员苟骞诗,青岛44中校长王雷,山东省兼职教研员张茜,青岛44中副校长张月强作为嘉宾出席此次活动,与市北区200余名中小学体育教师一起现场观摩课例,共同探索体育教学的创新发展路径。
青报教育在线讯 12月25日,青岛市体育健康学科“科技赋能学练赛评一体化课堂”教学研讨会暨市北区第四届学术节体育学科专场在青岛44中举行。青岛市教科院体育与健康学科教研员孙金宝,市北区教育研究发展中心主任朱晓玲,市北区教育与体育局体卫艺科科长高学诚、副科长邱岩萍,市北区体育与健康学科教研员苟骞诗,青岛44中校长王雷,山东省兼职教研员张茜,青岛44中副校长张月强作为嘉宾出席此次活动,与市北区200余名中小学体育教师一起现场观摩课例,共同探索体育教学的创新发展路径。
来自青岛启元学校的教师刘璐玮和青岛44中的教师赵艳分别进行了科技赋能的体育课展示。刘璐玮的《100米跑跑姿优化训练》在课堂中赋予学生不同角色,裁判长、裁判员、运动员等,让学生真正参与课堂;并在课上教会孩子们用秒表记录初始和训练后的快速跑成绩,戴智能手环,学生根据手环和大屏心率提示,适时调整身体状态,避免受伤。赵艳《体能训练营》以跳绳和长绳为载体,充分利用智能穿戴设备,通过花样创编为学生定制个性化的体能训练方案。佩戴智能手环,实时监测运动数据,通过云端传输至教学系统,教师根据数据为学生提出针对性的训练建议,使课堂更有实效性。来自青岛市北中学的王宗坤老师的《勇“橄”向前》将腰旗橄榄球作为学生的多元发展与体育课相结合,使学生掌握橄榄球的基本技能,体验到了橄榄球运动的魅力。
第二环节,青岛中央商务区实验学校教师谈永盛和青岛44中教师李晓云分别以《VR数智体教融合,科技赋能体育教学》和《科技赋能体育教学——智能穿戴设备在体育教学中的应用》进行经验交流。在三节精彩的科技赋能体育课中,体育教师通过运动监测设备数值调控课堂的学习节奏,实时调整学生练习的方式,科学的调整练习密度与强度,确保课堂的高效性,得到了与会嘉宾和老师的肯定与赞扬,是探索实践新课标背景下的“以体育人”教育理念的新课堂,也是市北区“2+2+N”学校体育教育发展模式下的新探索。
孙金宝对研讨会举办表示祝贺,对课例中科技与教学的融合表示高度赞扬,同时强调各种技术和创新手段都是为了更好的服务于课堂教学、服务于学生核心素养的提升,鼓励大家继续努力,让科技手段与体育教学深度融合,推动体育教育事业的发展。
下一步,市北区将继续高度重视体育课堂教学质量,不断探索改革与创新,实践探索新课标背景下的科技赋能体育课,积极践行市北区“2+2+N”学校体育教育发展模式,持续焕发生机与活力,为学生打造更加优质、高效、多元的体育学习体验,在科技赋能的道路上书写新的辉煌篇章。