黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体启航,社校企共绘产教融合新篇章
摘要: 11月15日,由青岛高新职业学校牵头组织的黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体成立暨产教深度融合推进大会举办。会议上,黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体启动。
青报教育在线讯 11月15日,由青岛高新职业学校作为牵头单位组织的黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体成立暨产教深度融合推进大会举办。会议上,黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体启动。
据了解,该共同体是在中国纺织服装教育学会指导下,由山东如意路嘉纳纺织服装有限公司、西安工程大学、青岛高新职业学校牵头,以青岛市翰林非物质文化遗产研究院为共同体秘书处,联合黄河流域纺织服装相关行业、骨干企业、高等和职业院校,按照“统筹发展、资源共享、优势互补、合作共赢”的原则组成。
盛启新篇:黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体正式成立
黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体成立启动仪式举行。共同体副理事长单位和理事长单位分别接受了授牌。
青岛高新职业学校党委书记孙洪传表示,青岛高新职业学校作为青岛职业教育的重要力量,一直将纺织服装领域作为重点深耕方向,积极投身教育教学改革,培养适应市场需求、有创新能力和实践技能的高素质人才。作为牵头单位和承办方,学校将积极与各方沟通协作,探索出有 “高新” 特色的产教深度融合之路,注重发挥政府、学校、企业、行业协会等多方主体作用,形成协同育人氛围。
青岛市教育局职业教育与继续教育处副处长金相臣强调了教育与产业融合的重要性,并指出要通过行业共同体作为桥梁,促进教育与产业之间沟通合作。同时,他提出产教融合的四个主要合作方向:首先,将行业标准和岗位任务转化为教学课程;其次,实现生产项目与学生实训实践的有效结合;再次,促进企业大师与学校教师的双向流动,以增强双方的联系;最后,要使产教融合服务人的全面发展、服务区域经济发展、服务国家战略,促使这些领域相互协同、有机融合,进而朝着共同的目标奋进,为社会的整体发展提供强大助力。
中国纺织服装教育学会名誉会长、教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会副主任、全国纺织服装职业教育教学指导委员会主任倪阳生高度评价了黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体的成立,并希望共同体能够发挥平台作用,推动纺织服装产业的创新发展。共同体理事长单位山东如意路嘉纳纺织服装有限公司副总经理宋田和西安工程大学服装与设计学院党委副书记马磊也分别表示,将共同推动纺织服装产业数智化产教融合发展,通过产教融合,促进纺织服装行业的技术进步和人才培养。
此外,在本次会议中,宁允展大师工作室以及五个产业学院——高新•广电数媒产业学院、高新·德日通电子产业学院、高新·雪达服装产业学院、高新·衡升智能制造产业学院、高新·恒尼服装产业学院也依次揭牌。未来,青岛高新职业学校将依托宁允展大师工作室,进一步发挥劳模工匠榜样作用,培养专业技能人才,带动学校专业教学高水平发展。产业学院的成立,也将进一步加强校企的合作,推动产教融合纵深发展。
智慧碰撞:专家讲座与企业探访共绘产教融合新蓝图
在职业教育高质量发展圆桌论坛环节中,青岛广电教育集团总经理李黎,中车四方机车车辆股份有限公司转向架分厂车辆钳工特级技师、高级工程师,中车首席技能专家宁允展,青岛科技大学主任李艳艳,青岛酷特智能股份有限公司副总裁马玉铭以及青岛高新职业学校副校长曲桂蓉分别从行业、企业、高校、中职学校视角出发,围绕产教融合、职业教育质量提升等议题,共同探讨纺织服装产业数智化与职业教育的高质量发展之路。
青岛大学纺织服装学院服装设计与工程系副主任、副教授、硕士生导师刘红带来题为《健康与防护用智能纺织品及可穿戴应用》的专题讲座,通过介绍织物基传感器分类和多场景产品探索成果,为与会者提供了宝贵的学术资源和实践经验。
讲座结束后,与会嘉宾前往青岛酷特智能股份有限公司进行参观考察,通过对其高级手工定制工作区刺绣、制卡、智能裁剪、智能仓储等生产环节的实地参观,对企业在纺织服装数智化方面的探索和实践有了更深入的了解,也进一步增强了推动产教融合发展的信心和决心。
此次大会不仅为黄河流域纺织服装数智化产教融合共同体的发展奠定了坚实基础,也为职业教育高质量发展注入了新的动力。未来,共同体将继续加强成员单位之间的合作与交流,推动纺织服装产业的数智化产教融合向更深层次发展。
青报教育在线 王文心