青岛六十七中问鼎全球发明大会，这所高中的科创教育有多强？

青报教育在线讯 近日，青岛六十七中传来科创类赛事的好消息。在刚刚结束的2023—2024全球发明大会中国区全国总决赛中，青岛六十七中获得1个一等奖、3个二等奖、1个三等奖，邢雪梅、冷春燕两位老师被评为优秀指导教师，青岛六十七中被授予优秀组织单位。

“高中段一等奖，全国也就20来个，其中就包括我们。拿到了这么好的成绩，我非常高兴！”指导老师邢雪梅对青报教育在线介绍，全球发明大会是教育部认证的白名单赛事，今年是六十七中第二年参加全球发明大会，相比去年，六十七中今年进入国赛的队伍增多，拿到的奖项也增多了。

青岛六十七中为何能在全球发明大会上斩获大奖？邢雪梅对青报教育在线表示，这要归功于六十七中常年对科技创新教育的重视。

获奖作品从一年前即开始准备

“智能盲杖”获一等奖，“基于老年人的智能窗户系统”获二等奖，“智慧除虫一体化大棚”获三等奖……六十七中此次获奖的发明作品，有着浓厚的“智能感”。

邢雪梅告诉记者，这些获奖作品从2023年的暑假就开始准备了，且都出自学校社团课的学生之手。“当时这批学生才刚刚高一升高二，现在他们已经高三了，这些作品都用到了智能件和编程，现在的各类赛事，人工智能方向是潮流。”她说。

获奖作品的诞生，并不是一蹴而就的，而是经历了多次的调研和迭代。邢雪梅拿一等奖“智能盲杖”举例说，学生在生活观察中，发现盲人在社区中走路比较麻烦，于是想为盲人设计一款方便出行的产品。

“学生把这个想法告诉我之后，我说，当然可以！只要某个特定的人群有特定的需求，你能完成这件产品就可以！”在邢雪梅的指导下，学生们到盲人按摩店实地采访了盲人，了解了盲人的真实需求，回学校用自己掌握的技术做好了一款智能盲杖，并带给盲人试用。在获得盲人对产品的使用反馈后，学生们回校继续改进。

“包括智能盲杖在内的这些参赛作品，学生们准备了一年多的时间，在这个过程中，他们根据比赛的要求和用户的反馈，迭代了好几版。”邢雪梅说。

最终，经过多次修改、打磨的发明作品成功突破初赛、省赛、国赛等层层评选，拿下本次赛事的奖牌。

六十七中科创教育走在全省前列

青岛六十七中孕育科创赛事大奖的社团课，是学校科技创新教育的一部分。除了社团课，六十七中还常年开设综合实践活动课，培养学生的创新思维和实践能力，此次赛事的指导教师邢雪梅就是六十七中综合实践活动教研组的组长。

“综合实践活动课是国家规定的，普通高中必修课程，但是由于各种原因，有条件开设这门课的学校并不多，整个山东省大概只有20%的学校开课。”邢雪梅介绍，综合实践活动课程的大头是研究性学习，在全部的8个学分中占6分。六十七中将研究性学习安排在高一学年，上学期是课题研究，下学期是项目设计。

“高一上学期的课题研究跟研究生做课题是一样的，比如，学生可以研究崂山茶为什么这么好喝，是不是土壤的原因？然后学生就会把崂山茶的土壤挖过来，检测其中的成分，再跟国家土壤标准做对比。高一下学期的项目设计课是做一个创新的项目，比如有的同学发现大家刷牙时间不足一分钟，就设计了一个可以沙漏计时的杯子，精确控制刷牙时间。”邢雪梅说，她在六十七中教综合实践活动课已有20余年，经过多年的积累，学校的科技创新教育走在全省前列。

“我们学校的综合实践活动课在全省是最好的。”邢雪梅自豪地说，2022年，青岛六十七中被山东省教科院评为高中综合实践活动学科基础教育教研基地，是全省独一份。

青报教育在线记者 丁境炫