期末将至，如何教会孩子自主复习？

一学期又快要过完，期末将至，这也意味着学生们将要面临期末考试，而此时如何好好利用最后一个月时间做好充分的复习和自我学习就十分关键。下面我们就带家长朋友们了解下如何帮助孩子做好自主复习，为期末交上一份满意答卷。

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时间很快，一滑就到了六月，孩子们就将迎来期末考试，虽然现在的考试都不公布分数，但考试终究还是孩子、老师和家长都很关心的，也都希望孩子能够考一个理想的成绩。

要想取得将为理想的成绩，这一个月的复习很关键，复习方法得当，能够让孩子在较短的时间内形成较为完备的知识系统，把这一学期学习的知识进行有效组织，从而更好地为今后的学习服务。

但你若要问孩子“期末复习你准备怎么办？”的时候，孩子基本上都会很茫然地告诉你：不知道，听老师的呗。

是的，大多数孩子都是这样的，听老师，今天回来做卷子，明天回来听写背诵，总之，跟着老师的准没错儿。

的确，跟着老师的节奏对很多孩子来说挺合适的，毕竟老师会专门制定一个复习的教学计划，但光光只跟着老师也是不够的，特别是习惯了依赖于老师制定的计划之后，孩子的依赖性一旦养成，当外界这个条件撤销之后就会无从下手。

于是我们会发现一些孩子小时候学习成绩还不错，但到了需要自主学习的时候（比如高中，比如大学），他一下子就没了方向，但等到那个时候再去培养自主意识就有些晚了，自主复习能力的培养不是一朝一夕的，小时候每一次的期末复习就是很好的培养时机。

会自主复习的孩子会形成一种期待，这种期待是主动的，孩子在主动学习的时候会更有目标，更有动力。

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怎样让复习成为主动的事情呢？

你要做的不是强迫孩子复习，而是指导。

比如，你跟孩子说：期末了，你们也开始复习了吧，这次的期末考试你有什么目标呢？（只要不是特殊情况，几乎所有的孩子都是对自己有要求的，比如要考得比上次好，或者要超过某个同学之类的。）

接着，你要点出孩子的问题，这建立在你对孩子的学习情况比较了解的基础上，比如：妈妈觉得你数学的计算有些问题，考试总是失分。或者：爸爸发现你有一章的内容学得不太扎实，那次考试你就考得不太理想。

这里要注意，不是指责，是非常客观地指出孩子的问题。

然后询问孩子的想法：你觉得我说的对吗？你觉得自己哪些地方还不到位？

接下来可以就某一门功课进行有目的地搜寻孩子的优势和薄弱点，其实说到这里我也深深地觉得，做家长真的太不容易了，生活上吃喝拉撒全管，学习上还要了如指掌，真心不容易，但是在个性化学习方案在学校比较难以实施的大背景下，家庭是最好的个性化教育场所，家长花多一些力气也是不可避免的。

然后把你们搜寻到的所有的优势和劣势列个表格，制定期末复习目标。

比如，拿语文来说，一个听写作业经常错误的孩子，肯定是基础不扎实，那么期末复习就要把更多的比重放在听写背诵上，一个习作经常偏题的孩子，期末复习就要多练习如何审题和选材。

通过前面的一系列工作，孩子和你都会非常清楚地发现问题，并且能够制定令双方都比较满意的复习目标和途径。

为什么我说是令双方都满意的？

因为往往家长制定的目标孩子不愿意去做，孩子制定的目标家长觉得太偷懒，搞到最后不欢而散，互相指责，而如果是这样客观地分析下来的话，很少有孩子会反抗，也很少有家长觉得还不够劲儿。

接下来才是如何安排日程，这个安排日程你大可以放给孩子自己去制定，你只需要简单地查看和监督就够了。

你看，这样下来，期末的复习是不是变得简单多了？省去了很多无效的咆哮和赌气，复习也会变得更高效。