崂山十一中开展“预防校园欺凌，创建和谐校园”主题教育活动

近日，湖北、安徽、陕西等地接连发生校园欺凌案件，让人震惊之余，更对如此校园“顽疾”担忧。面对校园欺凌，学校、家庭和社会该怎么做?记者对此进行了调查。

校园欺凌事件为何频发？调查中，63.9%的受访者认为当前对防治学生欺凌事件重视程度不够，60.2%的受访者指出学校缺乏有力的监督和管束手段。

据教育部网站消息，为建立健全防治中小学生欺凌综合治理长效机制，有效预防中小学生欺凌行为发生，经国家教育体制改革领导小组会议审议通过，日前，教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。

近年来，中小学校园欺凌事件频繁发生，呈施害者低龄化、施害行为暴力化、手段多样化等特点。面对校园欺凌，必须止恶于微。守护孩子的身心安全、防止类似事件发生，应当成为全社会共同的关注，也是各部门、各层面亟待强化的责任。

近日，一则“5名未成年少女因欺凌同学获刑”的新闻引发社会广泛关注。有媒体称该案“具有司法示范意义”，是“法律对校园欺凌亮剑”。

如何处置校园欺凌事件与防控同等重要。这不仅是对受欺凌对象正当权益的维护，也有助于防控校园欺凌，是一个重要的教育过程。

一群对校园霸凌“有话说”的学生，自发组团，以镜头为武器，对准校园里的“不平事”。

这份报告指出，校园安全事件发生的时间存在明显的周期性、季节性；中部地区校园欺凌行为发生率最高。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为，占23.3%。

近日，针对河南省濮阳县第三实验小学发生的学生踩踏事故以及全国校园欺凌及暴力事件情况，市教育局结合实际，吸取教训，在全市召开预防校园踩踏和校园欺凌专题座谈会。

平度市教体局、公安局联合开展校园欺凌专项整治活动，进一步加强校园防欺凌预防工作，努力打造和谐校园、平安校园。