央视纪录片《镜子》给家庭教育“当头一棒”

是什么样的片子让人大附中为此停课半天？是什么样的内容让学校下通知要求学生家长一起观看？

这就是中国首部深度探讨家庭情感教育纪录片——《镜子》。

之所以取名《镜子》，是因为「孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子」，总导演、央视《天网》栏目制片人卢钊凯说。

这是一个关于心灵回家的故事。纪录片只有三集，一共90分钟，央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。

内容很简单：三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受「改造」，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。简单的内容却反映了不简单的问题。

1

家长对孩子的期望很高

孩子却一心想要「自由」

家住武汉的家明（均为化名），15岁是个网瘾少年，不愿上学，黑白颠倒看得出家明父亲对孩子的期望很高，孩子却一心想要「自由」。

江普一行人来接家明时，他情绪激动，嚷嚷着不愿受「控制」，听着孩子的嘶吼。父母只能在门外抹泪。

2

孩子完全叛逆

家长无威信力

17岁的高三学生张钊，因谈恋爱已经辍学4个月，还不让父母在家里住。

见到教育机构的人，张钊的反应也很激烈，直接往门上撞。

被制止后，他对着父母破口大骂，以为要送他去找杨永信……

3

家长很少关注孩子

孩子变得暴力、黑暗

和家明、张钊不同，14岁的泽清一直表现得很平静，一副少年老成的模样。听说有中央台的跟拍，他才接受这个教育机构，竟然是因为有「存在感」。

泽清沉迷于网上下棋，面对母亲的关心，他却说她「贱」，甚至动手。

然而，这些并没有得到父亲的及时制止。

和母亲的说法相反，泽清一直觉得自己存在感为0，这段自述也许能解释他为什么会对母亲拳脚相向。

当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒；女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：「我代替你走，这样你就可以留下来」或是「我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开」。

片子在人大附中放映完毕，一位高一的女生首先提问：「我对片子中的一句话特别有感触，『人生不止只有学习这一条路』，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗？」

人大附中联合总校校长刘彭芝也分享了她的观影感受：「看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。」

「孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长」，俞敏洪看完纪录片后说。

虽然不能把所有的锅都甩给父母，但父母的确是影响孩子最深的人，是孩子的「第一任老师」。

父母都爱孩子，爱的方式决定了父母与孩子的互动方式，而这些不一样的互动方式成为了孩子不一样的内在解析，从而形成了不同的信念与价值观，孩子的人生就开始有了不一样的轨道，你准备给孩子什么样的爱呢？

这部纪录片与其说是探讨家长如何教育孩子，不如说教会了双方如何去和解。就像孩子们在培训结束时，为父母朗诵的诗：「我是一面镜子，我将用行动把家人从梦中唤醒」。