核心提示:卓优特机器人从2016年开始与青岛宁夏路小学展开合作,开展机器人社团活动。
机器人教育是新型教学方法,这种教学也受到了广大青少年的追捧。搭建机器人,涉及到物理、结构、空间、材料、科学以及编程等知识,通过搭建机器人,可使学生摆脱课本的束缚,让其有足够的空间去想象、动手、以及处理好与伙伴协调的关系。
卓优特机器人从2016年开始与青岛宁夏路小学展开合作,开展机器人社团活动。每周四下午,20余名小机器人爱好者便会齐聚信息技术教室,在卓优特机器人老师的带领下,学习机器人的相关知识。孩子们大多是第一次接触机器人和软件,当老师指导孩子调试机器人并让它完成一些任务时,孩子们不由得发出一阵阵惊叹和欢呼声,在欢乐的气氛当中完成整个学习过程。同学们在课堂上将会学习和了解最新的机器人技术,接触编程的思想,学习机器人拼装和调试,体验动手操作的乐趣。孩子们也在每周社团课中自主创作机器人,在生动有趣的活动中启发了探索科学的兴趣。
责任编辑:青岛教育在线
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