鞍山二路小学：抓实校本教研 助推质量提升

为全力提升教学质量，落实区教育局“抓质量，彰显育人新成效”的工作要点，青岛鞍山二路小学将“课题与问题、定量与定性、师本与校本”有机结合，形成融科研、教研、培训、教学为一体的研训新模式，开展有效教学研究，提升课堂教学质量。

开学伊始，学校开启每周二下午的固定校本教研日活动。以学科组为单位，提前确定研修主题，贯彻新学期教研精神，落实到学科教学中。教研组围绕当前教育理论前沿的热点，区教研工作的重点、教师教学过程的疑点，组员各抒己见，梳理明晰新学期教研组工作着力点，并将通过“每时美课”网上平台线上协同备课，线下集备磨课，进行课堂观察、诊断，沿着“实践-反思-提高-再实践”的思路，落实常态教学，深化“生本智慧课堂”。

时不我待须闻鸡起舞，新的一年学校继续搭建研究的平台，抓实教研，抓实课堂，抓提教学质量。