核心提示:12月28日,青岛市优秀教师地理开放课堂活动如期举行。青岛59中地理组杨扬老师执教的八年级上册《中国的气候复习课》,受到了听课领导和老师们的一致好评。青岛第五十九中学杨扬老师地理开放课堂活动现场杨扬老...
12月28日,青岛市优秀教师地理开放课堂活动如期举行。青岛59中地理组杨扬老师执教的八年级上册《中国的气候复习课》,受到了听课领导和老师们的一致好评。
青岛第五十九中学杨扬老师地理开放课堂活动现场
杨扬老师的复习课,在充分调研学生学情的基础上,立足课程标准,结合历年中考题目,精心设置了一系列问题,循序渐进地引导学生从气候的要素出发,总结中国气候的特点,联系生活实际,分析中国的气候对自然环境与人文环境各个要素的影响。课程各环节中,杨老师选择各式地图,锻炼了学生从地图中提取信息的能力;广泛选取生活中的现象,紧密地联系生活实际,体现了地理课程与人们日常生活“衣、食、住、行”的密切相关,不仅调动了学生的兴趣,也引导学生将地理知识与实际生活相结合,帮助学生学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理。整个教学过程,以学生思考、学生讲解为主,教师针对思维方式与视角精讲点评,尊重了学生在课堂的主体性地位,让学生不仅巩固了基础知识,更感受到中国地理环境的雄美壮阔与地理知识在生活中的实用意义。
杨扬老师在我区地理教研员的指导帮助下,在59中地理组的共同努力下,精心准备、认真备课,在一次次修改中反复探索更有益于学生自主学习、乐于探索、勤于思考、勇于分享的课堂教学。这节课不拘泥于传统复习课的模式,有梯度、分主题的学案着重培养了学生解决问题的方法,减轻了学生的学业负担,既展示出了教师的教学素养和研究精神,也锻炼了学生的合作与探究能力。
日后,青岛59中地理教研组将继续加强研究课程标准,探索更加符合学生认知规律的教学设计和更加高效开放的课堂教学方式,为培养具有地理素养的公民奠定基础。
责任编辑:青岛教育在线
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