指尖传情 纸韵童心——崂山区特教学校家长剪纸课堂绽放文化魅力
摘要:一张彩纸、一把安全剪刀,在崂山区特殊教育学校八年级二班的教室里,上演着一场传统与童趣交织的文化盛宴。这场由家长志愿者主导的剪纸课堂,不仅让特殊孩子们领略了非遗艺术的魅力,更构建起家校协同传承文化的温暖桥梁,为全环境立德树人注入鲜活力量。
青报教育在线讯 一张彩纸、一把安全剪刀,在崂山区特殊教育学校八年级二班的教室里,上演着一场传统与童趣交织的文化盛宴。这场由家长志愿者主导的剪纸课堂,不仅让特殊孩子们领略了非遗艺术的魅力,更构建起家校协同传承文化的温暖桥梁,为全环境立德树人注入鲜活力量。
实践中的成长密码:手工体验赋能特殊发展
“慢慢来,先对折,再沿着线条剪……”对于特教学校的孩子们来说,剪纸不仅是一项艺术创作,更是锻炼手部精细动作和专注力的好机会。队员们在金硕妈妈的帮助下,小心翼翼地裁剪着纸张,虽然动作略显笨拙,但眼神中充满了认真与期待。当一张张简单的彩纸,在他们手中变成各种漂亮的图案时,孩子们脸上绽放出了灿烂的笑容。“你看,她的眼神交流变多了,手指灵活性也有进步。”班主任欣慰地记录着学生的点滴成长。
文化传承的特殊意义:让非遗之光照亮成长之路
活动结束后,看着学生们的一幅幅充满童趣的剪纸作品,高校长表示“剪纸课堂不仅是技能传授,更是文化认同的培养。当自闭症孩子能说出‘这是中国的剪纸’,当脑瘫学生能独立完成简单图案,这些进步背后,是我们用文化的力量为特殊孩子搭建的自信阶梯。”
这场别开生面的家长进课堂活动,不仅让特殊孩子们体验了剪纸艺术的魅力,更探索出一条传统文化与特殊教育融合的新路径。在全环境立德树人的背景下,崂山区特殊教育学校正通过多元的文化实践活动,让每个特殊生命都能在传统文化的滋养中,找到属于自己的文化坐标,绽放独特的生命光彩。
青报教育在线 王亚楠