红心向党 童梦飞扬 —— 崂山区特教学校八（2）中队红色教育活动纪实

青报教育在线讯 当《义勇军进行曲》的旋律在教室响起，崂山区特殊教育学校八（2）中队的“童心向党”活动如同一把火炬，照亮了特殊孩子们的心灵。这场融合红色故事、经典传唱与艺术创作的特色活动，以适配特殊儿童的教育方式，让红色基因在无声处生根发芽，诠释着全环境立德树人的教育真谛。

故事里的精神密码：用童趣解码红色历史

“海娃把鸡毛信藏在绵羊尾巴下……”队员们在老师的带领下，一起欣赏红色经典作品《鸡毛信》《小英雄雨来》。当看到海娃躲过日军搜查时，队员们激动地拍打着手掌，嘴里喊着“小英雄真勇敢，小英雄好厉害！”针对特殊学生的认知特点，老师们全程陪伴在旁，适时进行详细的讲解和引导，帮助特殊教育学生更好地理解视频内容，让抽象的历史变得可触可感，如春雨般滋润着特殊孩子们的心田。

歌声中的信仰力量：童声唱响家国情怀

“红星闪闪放光彩……”教室中央，孩子们手举五星红旗，随着《红星歌》的旋律轻轻摇摆，有队员还踮起脚尖模仿解放军叔叔敬礼，虽然姿势并不标准，却赢得了全场最热烈的掌声。孩子们用最纯粹的声音诠释着对祖国的热爱，让红色旋律在特殊教育的园地里久久回荡。

画笔下的英雄礼赞：艺术赋能精神成长

在“巧手童心画英雄”环节，队员们用画笔描绘着自己心中的"党的故事"。画纸上，过去岁月的场景栩栩如生。队员们用手中的彩笔绘出一幅幅充满童真的画作，表达了队员们对革命先烈的崇敬之情和对祖国的热爱。

教育的深层回响：红色基因滋养特殊生命

这些充满童趣的创作，成为特殊孩子们理解红色文化的“桥梁”。正如高校长在活动总结中所说：“对特殊孩子而言，红色教育不仅是精神滋养，更是社会化成长的重要一课。当自闭症孩子能辨认党旗，当智障学生懂得‘英雄’的含义，这些进步背后，是我们用爱与智慧为他们打开的精神世界大门。”

这场特殊的红色教育活动，不仅让八（2）中队的队员们感受到革命精神的力量，更探索出一条适配特殊儿童的德育路径。在全环境立德树人的背景下，崂山区特殊教育学校正以“一个都不能少”的坚守，让红色基因在每个特殊生命中传承，让爱国情怀成为他们成长路上最坚实的底色。

青报教育在线 王亚楠