青岛中考英语作文考了文言文？权威解读：考能力，育思维，塑品格！

青报教育在线讯  6月15日，2025年中考英语考试结束后，考生们反映英语试题很灵活，试题的情境真实，体裁多样，题材丰富。据悉，2025年青岛市初中学业水平考试英语试题全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点，全面考查学生的核心价值、学科素养、关键能力、必备知识。试题守正创新，以真实情境为依托，引导学生联系个人实际，运用所学知识，解决现实生活问题。试题对初中英语教学和初高中衔接有积极的导向作用。

情境真实  题材丰富

考生介绍，试题中的文章有一篇是介绍外国人对中国的美食和文化的热爱，有一篇是讲述年轻人在养老院工作照顾老人的故事，鼓励年轻人要学会承担社会责任。印象最深刻的是一篇为学校阳光体育大课间选定的班级个性化运动项目，文章类似于综合实践报告，这个试题既有趣又有益，在答题的过程中，代入感很强，就像是参与了整个综合实践活动，既获取了一些有趣的信息，又能够表达个人的见解。书面表达的题目让我们结合语料将自己的故事并谈感受，感觉很有话说。

强化价值引领，实现育人功能

试题紧密围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境选材，内容时代性强、真实性强、体裁多样，既注重夯实学生的英语语言基础，又引导学生厚植爱国主义情怀，塑造正确的世界观、人生观和价值观，落实立德树人根本任务。

试题以耳熟能详的谚语展示了汉语蕴含的文化精髓，展现中华文化的博大精深；以痴迷中国文化的外国人视角，展现中国人民的勤劳智慧和日益增强的国际影响力；以从事养老事业的年轻人在普通的岗位上奉献自我的故事，向学生传递了乐于奉献的价值观念，有助于学生成长为有文明素养和社会责任感的人。

跨学科命题，促进思维发展

试题打破学科间的固有界限，将英语与其他学科知识有机融合，引导学生以多维视角分析问题，综合应用所学知识解决实际问题的能力，关注对学生信息识别、获取与加工、逻辑推理与论证、语言理解与表达、创新性思维、批判性思维等思维过程的考查。试题培养了学生综合运用知识的能力与跨学科创新思维，为应对未来挑战奠定基础。

加强教考衔接，引导教学改革

试题坚持以考促教，通过教考衔接助力英语教学提质增效。试题全面落实课程目标、课程内容和学业质量标准，有利于引导和促进教学，改进教师教学方法，优化学生学习方式，拓展学习渠道，提高学习效率。

试题创设真实情境，指导学生自主构建和内化新知，学会在零散的信息和新旧知识之间建立关联；引导学生在真实化语境中提升语言运用能力，实现学以致用、学用一体。

2025年青岛市初中学业水平考试英语试题坚持素养立意，考查学生独立认识问题、分析问题、解决问题所具备的知识与能力，促进教、学、考、招有效衔接，发挥了考试的育人功能，助推我市初中英语教育教学不断朝着突出核心素养的方向发展。

基础与能力兼具  思维和品格共备

青岛三十九中教师孙晓霞认为，今年的中考英语试题紧密围绕英语学科核心素养选材和设题，考查学生综合语言运用能力，对今后的教学有着积极的指导意义。试题选材丰富，涉猎科技、人文、实践活动等话题，符合新课标对学生素养能力的要求。题目多元，全面考查学生的语言能力。书面表达题让学生有理有据地结合自身经历，表达观点。试题凸显对学生文化意识的浸润与考查，例如完形填空涉及对中外文化习语的理解，引导学生理解和尊重文化差异，树立正确价值观，增强文化自信。试题也关注对学生思维品质的考查，例如阅读表达两道大题要求学生能够在阅读理解的基础上进行归纳总结、分析推理，部分题目开放性强，鼓励学生结合实际情况，发表独特见解，培养学生批判性思维和创新性思维。试题也起到了引导日常教学的作用，教师教学时需夯实学生语言基础，注重培养学生学习能力。教学中要设计具有启发性的问题，提升学生思维品质，鼓励合作探究学习和学生自我评价。

青岛五十八中教师郐丽红说，2025年中考英语试题紧扣核心素养，为初高中英语学习衔接搭建了有效桥梁。试题选材时代性强、真实性强、体裁丰富。题型灵活，兼具基础性和创新性的特点。语篇涵盖科技、文化、动物保护、社会热点等，既考查了学生初中所学知识，又与高中阶段的学习进行了有效衔接，有效提升学生的英语学科核心素养。试题充分考查学生的语言能力，要求学生在阅读的基础上，能够准确运用相关的词汇知识和语法知识完成任务。同时，试题也充分考查了学生的思维品质，设置了推理、评价类问题，锻炼学生逻辑性与批判性思维，与高中英语思维能力的培养需求相契合。试题能够体现出初中英语教师在教学中注重培养学生的自主学习与深度思考能力，拓宽了学生的知识储备，有利于实现学生初高中英语学习的自然过渡与能力进阶。

促进思维发展  实现学科育人

青岛市崂山区第七中学校长杨闻生说，2025年中考英语试题精准对标新课标，贯彻落实立德树人根本任务，巧妙地将对语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的考查融入试题。试题选材广泛，反映社会新发展、新成果、新理念，且贴近学生生活。中考英语以试题创新带动课堂教学，打破传统的知识灌输模式，注重创设真实情境，培养学生用英语解决实际问题的能力，推动学习从“应试”走向“应用”“应变”，最终实现“育人”转型。试题情境丰富多样，激发学生的答题兴趣，减少考试焦虑。书面表达颇具创新性，让学生有话可说，实现了跨学科融合。此外，试题对思维能力的考查，如逻辑推理、批判性思维等，有助于培养学生的创新意识和独立思考能力，促进学生全面发展。