教育部—联合国儿基会合作项目推进现场会在新区举行

1月9日，教育部—联合国儿基会“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”推进现场会在新区举行。联合国儿童基金会项目专家陈学锋，项目官员楼春芳、葛雨箐，北京师范大学教授冯晓霞，天津师范大学教授梁慧娟，国家开放大学培训中心教师培训与发展中心副主任胡文娟；山东省学前教育中心副主任孔玲，青岛市教育局党组成员、副局长宋丽，区政府党组成员、副区长赵英民，区委教育工委委员张成霞；青岛市教育局、青岛市教科院、寿光市项目组代表以及区教育和体育局相关负责人，区项目组全体成员、各幼儿园园长、业务负责人共计100余人参加活动。会议由学前教研室负责人仲坤主持。

本次活动旨在汇报展示2024年度新区项目研究情况，分析探讨项目推进中的经验与挑战，在专家、领导引领下明确未来研究方向，为推动新区项目研究行稳致远注入强大动力。活动内容主要包含研训现场展示和研训专家答疑两部分。

▲山东省学前教育中心副主任孔玲致辞

研训现场展示环节，项目组以“基于观察的建构游戏分享交流”为专题组织现场研训，培训教师通过“结合实践讨论—借助案例分析—对照视频检核—策略模拟练习”等环节，引领参训教师理顺游戏分享内容，掌握教师回应多元策略，提升教师“观察—识别—支持”的专业素养。

研训展示结束后，济南幼儿师范高等专科学校教授常瑞芳、天津师范大学教授梁慧娟、北京师范大学教授冯晓霞、国家开放大学培训中心教师培训与发展中心副主任胡文娟分别做精彩点评，针对研训现场展示及新区项目的当前进展，围绕研训目的、内容、形式和过程多维度等全方位进行专业指导。最后，联合国儿童基金会项目专家陈学锋提出：“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”是一项教师培训管理的深耕项目，要针对教师当前水平，分析培训需求，确保培训设计的准确性。要培养有思考能力的教师，要研究参训教师，立足参训教师经验，引领参训教师自行梳理出新经验、新策略，提升培训成果转化力。同时期待新区多出新思路，开拓研训新路径，确保项目研究持续深化推进。

活动现场答疑环节，参会专家与项目研究团队及新区园长、教师积极互动，答疑解惑，给予耐心、深刻的专业引领。

活动期间，专家、领导观摩指导了新区第二实验幼儿园、第一幼儿园幼儿游戏活动，对新区展示出的“畅空间、畅身心、畅支持”畅玩游戏研究成果给予高度评价。

此次教育部—联合国儿基会“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”落户新区，作为省内两个参与区市之一，新区高度重视，奋力推进。2023年4月项目启动以来，以项目培训目标为引领，以“幼儿园建构游戏中的有效观察”为切入点，构建“行政推进+教研引领”协同推进机制，统筹多方力量，形成区域研究共进力，持续推进项目实施，取得显著成效。新区教师培训管理体系日益完善，课程开发能力不断提升，广大学前教育教师的教学理念和方法得到极大更新和升华。新区在幼儿园教师培训和课程建设方面积累了丰富经验，项目的实施为学前教育改革与发展提供有力支持，推动全区学前教育质量的持续攀升。

未来，新区将以本次现场会为契机，以专家的点拨指导为航标，精准锚定后续研究方向，全面深入分析问题，优化研究思路，持续推动项目研究走向更专业、更深远，助力学前教育事业实现新突破，达到新提升。