青岛五十三中:多元课程让每一位学生点亮梦想
摘要:12月27日,“课”随心动,“程”现精彩,五十三中课程开放日活动在一片热闹的氛围中拉开了序幕。
青报教育在线讯 “我正在设计的是让不同的小灯亮起来的程序!”在青岛第五十三中学衔接学部的创客教室里,同学们熟练地对电脑上的编程界面进行操作。12月27日,“课”随心动,“程”现精彩,五十三中课程开放日活动在一片热闹的氛围中拉开了序幕。
活动现场,各个教室都变成了同学们进行课程展示的舞台。同学们穿梭于各个教室,体验不同的课程。在美术室,同学们在手上进行彩绘,为其他同学进行图案设计;在地理教室,他们与老师并肩作战,亲手制作地球仪,用经纬线勾勒出世界的轮廓;物理课堂上,他们沉浸在力与运动的奇妙世界,探索压力、浮力的奥秘,亲手操作简单的机械实验,感受科学的魅力;生物教室里,他们观察草履虫标本,用显微镜捕捉生命的微妙与神奇。
同时,同学们还根据美食和美景进行中国地域特色拼图,感受祖国大好河山的壮丽与多样;在历史课堂上,同学们体验亲手制作陶俑并对其上色;在手工课堂上,体验禅绕画和衍纸制作,感受艺术的宁静与创意的无限可能。
在室外,同学们体验定点投篮、足球绕杆、投壶等项目,在运动中挥洒汗水,享受快乐。除了体验类课程,学校还设置了展示类和表演类区域。一楼大厅内,同学们的素描、水墨画、禅绕画及编织作品琳琅满目,吸引着众多目光驻足;合唱与吟诵表演更是赢得了满堂彩,展现了五十三中学子的多才多艺。
在小升初阶段,如何帮助学生顺利地度过青春期?五十三中特别在选修课程中融入了“以画疗心”这一独特的心理疗愈课程,同学们根据自己心中所想进行绘画设计。该课程以绘画疗法为基础,结合传统心理健康教育理念,通过心理投射与积极心理学的力量,帮助初中生构建积极的思维模式,实现自我改善与治愈,从而平稳度过青春期这一关键阶段,建立更加坚实的自我认同与自我同感。
七年级五班学生张宥赫告诉青报教育在线:“此次我是‘地理旅行家’课程的助教,我在课堂上制作了地球仪,并且帮助六年级的同学们确定重要的经纬线,在这个过程中,我不仅巩固了自己的地理知识,也非常有成就感,更加喜欢地理课,希望学到更多知识去帮助别人。”
据了解,五十三中的选修课程为每学期初进行开设,满足学生多元化的学习需求,每周的选修课时间,都成为同学们最期待的时光。衔接学部教务处主任于娟介绍,此次活动展示了近30个课程项目,包括艺术彩绘、地理旅行家、缠绕画、创客智造、探秘生物世界、阳光流瑜伽等,覆盖了艺术、地理、物理、智能技术、体育等多个学科领域,为学生搭建了一个全面、深入体验不同课程的平台,让他们在探索与发现中找到自己的兴趣所在,为未来的学习与成长奠定坚实的基础。
青报教育在线 孙雯琪