数智赋能，市北区教育高质量发展按下加速键

青报教育在线讯 生成式AI如何激发课堂活力？小小点阵笔如何在教学评过程中发挥实效？12月24日，在数智教育 与AI同行——市北区数字赋能教育改革现场会上，这些教育数字化转型及创新应用成果得到精彩展示，充分彰显了市北区在推动人工智能教育普及与深化方面的显著成效。

此次会议由市北区教育和体育局主办，市北区教育研究发展中心承办，市北区各中小学校长、副校长、分管干部近四百人共同参会。大会聚焦教育领域的数字化转型与创新应用，旨在探索人工智能与教育融合的新路径，为市北区教育高质量发展按下加速键。

从数字建设到智慧赋能，从资源汇集到数智领航，近年来，市北区以一系列创新举措取得了数智教育新成果。开幕式上，市北区智学方舟数字基座建设正式启动。据了解，智学方舟数字基座是基于教育大数据与人工智能技术（AI）的综合平台，通过深度挖掘与分析教学、考试、作业、评价等数据，结合AI算法，驱动教育教学、教育管理和教育治理的创新与优化，旨在探索教育规律，创新教育理论与方法，提升教育质量，同时利用AI技术实现教育资源的智能配置与精准决策，推动教育管理向更高水平的信息化与智能化发展。

会上，市北区教育研究发展中心主任朱晓玲携手数字人伙伴，共同带来了题为《加快数字化转型应用升级，助力市北教育高质量发展》的精彩汇报。朱晓玲详细介绍了市北区在数字化转型过程中的一系列创新举措，如智慧校园建设、教师信息技术能力提升、学生个性化学习路径规划等，并分享了这些举措在提升教育质量、促进学生全面发展方面取得的显著成效。她强调，数字化转型是市北区教育高质量发展的关键引擎，未来将继续深化应用，推动教育创新。

会议期间，与会者还亲身体验了科技如何赋能教学，助力学生个性化成长。青岛第二实验初级中学教师刘明红和肖伟平为大家带来了《以“笔”为马，赋能教学——点阵笔教学评应用案例展示》和智绘评系统互动式素养评测体验，让与会者深切感受到了科技为教育带来的革新与活力。青岛平安路第二小学校长王岩林从学校层面详细介绍了《数字化赋能学业述评场景应用》，展示了数字化转型如何助力学校实现学业述评的精准化、个性化与高效化。

除了互动体验和应用展示，来自青岛滨海学校和青岛第二实验初级中学的师生们还带来了人工智能融合课例展示。课堂上，智能AI课堂分析系统对师生上课情况进行全程的跟踪分析，为参会者带来前所未有的教学体验和学习方式。课后，小学科学与信息科技团队以及初中英语学科团队进行了教学研讨，共同探讨人工智能在课堂实践中的应用与效果。

“今天的课例展示让我耳目一新，很受启发！”青岛市教育科学研究院基础教育研究中心教研员崔志钢对课例展示及教研给予了高度评价。崔志钢表示，两堂课的教学没有局限于教材本身，而是将书本知识与世界自然万物结合起来，呈现出知识的重塑、场景重塑、角色重塑的特点， 让学生真正在做中学、在用中学、在创中学。

学生人工智能教育成果展示也是本次会议的一大亮点。青岛立新小学的人工智能社团带来了精彩的人工智能算法展示，展现了在编程、机器人等领域的卓越才能。青岛第二实验初级中学学生于笑亿分享了他在全国信息学奥赛中荣获一等奖的宝贵经验，赢得了与会者的热烈掌声。

本次会议还特别邀请到了中国科学院院士，构造地质学家，浙江大学地球科学学院教授、博士生导师——杨树锋院士。杨树锋以现场连线的方式，同与会嘉宾互动，并作了题为“AI for Education”的精彩报告，为市北区的教育数字化转型提供了宝贵的理论支撑和实践指导。

市北区教育和体育局局长罗东对各所学校在推进教育数字化转型方面的努力表示肯定，并对未来工作提出了期望和要求。罗东表示，各校在研究中能够坚持问题导向，应用为王，创新驱动、安全发展，不断研究推动数智转型和智能升级的方法路径，持续优化教育资源配置，以科技赋能教育信息化建设，向着数字化转型教育强区建设不断迈进。相信，市北区会有更多更高质量的技术应用模型和经验成果不断涌现。

青岛市教育局副局长项骏指出，市北区积极探索实践，工作富有成效。作为省级教研教学改革试验区，市北区在包括数智赋能等多个方面加强研究，为教育发展注入活力。希望市北区以本次会议为契机，持续深化教育改革，打造教育新亮点，发展教育新高地。

青报教育在线 徐阳