市教育局:中职生85%升学,24%上本科,青岛职教升学就业渠道畅通
摘要:10月15日,青岛市教育局副局长姜林做客《行风在线》,就市民关注的职业教育问题进行回应。据统计,青岛每年中职毕业生稳定在三万人,约85%即2.5万人都已达成升学目标,其中24%的学生获得本科及以上学历、61%的学生获得专科学历、15%的学生获得中职学历,升学和就业渠道畅通。
青报教育在线讯 10月15日,青岛市教育局副局长姜林做客《行风在线》,就市民关注的职业教育问题进行回应。据统计,青岛每年中职毕业生稳定在三万人,约85%即2.5万人都已达成升学目标,其中24%的学生获得本科及以上学历、61%的学生获得专科学历、15%的学生获得中职学历,升学和就业渠道畅通。
青岛职业教育在原有评价的基础上还会有什么发展变化?针对大家关注的热点话题,姜林表示,教育评价关系到教育的办学方向,有什么样的评价指挥棒就会有什么样的办学导向,职业学校的评价指挥棒关键是看这所职业学校能否培养出胸怀祖国、满足社会发展需要的高级人才。
其中,姜林强调职业教育要重点关注四个方面,一是落实立德树人根本任务,德技并修,传承精工细作、细作细成的大国工匠精神;二是强化办学关键能力,将教育部副部长提出的“金课程、金专业、金师资、金教材、金基地”作为评价职业学校的重要指标;三是突出人才培养质量,坚持专业跟着产业走,围绕青岛重点产业链优化专业布局和设置,使人才培养和社会发展同频共振,同时坚持校企合作、产教融合,把企业能不能用、好不好用作为评价标准的重要依据;四是提升学校管理层次,推进职业学校向特色办学、精致管理、品质立校迈进,以文化引领实现学校的现代治理。
此外,节目中,姜林还详细介绍了中职学校招生的8种类别,即“3+4”、三二连读、五年贯通培养、“3+1+2”模式、职普融通班、新型职普融通班、综合高中、三年制中专。其中他着重介绍了职普融通班、新型职普融通班、综合高中的学籍转换方式。
据悉,职普融通班,学生高一入学时在职业学校就读,主要面向职教高考。根据学生意愿和学业表现,也可转至联办的普通高中就读;综合高中高一入学时注册普高学籍,三年均在职业学校就读,于高一下学期选择学籍转换,留在普高学籍的参加普通高考,选择职高学籍的参加职教高考;新型职普融通班的学生则注册中职学籍,三年均在对口普通高中学习,在高一下学期根据成绩自主选择保留中职学籍或转入普通高中。期间也会融入职业教育的课程,帮助学生规划职业生涯,深化职业认知。
青报教育在线 秦雁凤