新区珠江路小学在青岛市教育学会2024学术年会上做典型经验分享

青报教育在线讯 基础教育是国家发展的基石，是培养未来人才的摇篮。为促进区域基础教育扩优提质，不断提升教育管理水平，日前，青岛市教育学会2024年度学术年会在青岛西海岸中学举行，本次教育年会主题为：教育高质量发展的青岛探索。 青岛西海岸新区珠江路小学教育集团总校长张燕主持分论坛一——基础教育扩优提质专题，并以《聚焦集团化，共绘优质教育同心圆》为题做典型经验交流。

作为新区基础教育改革创新的试验田，在新区教体局的引领下，珠江路小学教育集团目前有五所学校，包括四所融合型：珠江路小学、衡山路小学、星海湾路小学、北庄小学；一所联盟型：中德生态园小学。以名校带动、集团联动、结对共进等方式，激发集团学校办学活力，创造“4+1>5”的协同效应。

管理创新，健全机制

各集团校发挥总校品牌优势、规模优势、资源优势，加速优质资源均衡辐射。以三项共建：“凝聚思想”平台共建、“合作发展”框架共建、“考核评价”体系共建，充分调动集团的协同互助、抱团发展、荣辱与共，有力地促进集团的共同发展。

一校一品，和而不同

校园文化不仅是一道道风景，更蕴含着丰富教育元素的课程资源，是学校课程实施的重要保证。珠江路小学各分校均吸收集团总校的资源优势，总结集团校校园文化共同基因，并根据校园文化、学生数量和学校特色，建立“一校一品”。   

数据驱动，高效课堂

集团校通过大数据精准教学系统的使用，让数据“开口说话”，帮助提升课堂教学效率，让教师精准教、学生个性学，实现减负增效。

探索出“345”智慧教育课堂教学模式，即：三种课型（强弱型、双师型、实景型）、“四位一体”的教学要素（教师、学生、多媒体教学资源与学习支持公共服务体系）和五步教学法进行突破，以高效课堂助推学生全面发展。

创新应用，智慧运转

新技术赋能新校教育治理，依托“新区教育公共服务”平台，将集团校的教、学、考、评、管、研六项常规纳入相互融通的智能一体化体系中，构建智能一体化智慧校园。实现资源建设体系化、智慧学习普及化、平台管理智能化，实现了集团数据共享，优化整合，快捷高效。

多措并举，盘活师资

创新师资交流“一带一+3”模式，即：一带一结对、输送、交流、共享，帮助集团校探索“教与学方式变革”，打破时空屏障，让核心校的优质资源均衡辐射，解决集团校教师少、特色教师不全等难题，让集团内各校区教学质量共优。

集团五校区，各有办学定位和思路，共同构建“情感认同+制度认同+价值认同”的集团管理文化，形成“一干多枝、开枝散叶、枝繁叶茂、各美其美”的勃发样态。

本次年会，市南区教育和体育局、李沧区教育和体育局、胶州市教育和体育局、即墨区教育和体育局分别进行了典型经验交流，青岛市崂山区实验学校张星校长进行专家点评。

知之愈明则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。本次基础教育扩优提质专题论坛，五个地区和学校的教育工作者研讨了基础教育的现状与挑战，探索了提质增效的路径与方法，也展望了未来的发展方向。