平度市强镇筑基中小学骨干教师苏州研修五:走进姑苏名校,学习先进教学经验
摘要:十二月的微风吹起欢声笑语,银杏烂漫伴着书声琅琅,迎着苏州灿烂的阳光,平度市强镇筑基中小学骨干教师们走进姑苏名校——苏州市沧浪中学校,在知和行中感受苏州名校、名教师的魅力,开阔视野,学习先进的教育理念,进一步提高教育教学质量。
青报教育在线讯 十二月的微风吹起欢声笑语,银杏烂漫伴着书声琅琅,迎着苏州灿烂的阳光,平度市强镇筑基中小学骨干教师们走进姑苏名校——苏州市沧浪中学校,在知和行中感受苏州名校、名教师的魅力,开阔视野,学习先进的教育理念,进一步提高教育教学质量。
“学校靠山临河,空气质量真好!”大巴车还没开进校园,沿途的风景已经让老师们情绪高涨。作为苏州中学教育集团的一所成员校,苏州市沧浪中学校位居绝佳地理位置,毗邻京杭运河和石湖公园,远山如黛,近水旖旎。学校以学生为本,构建“尚传统、向未来、最苏州”的校园文化特色。
苏州市立达教育集团党委副书记、苏州市沧浪中学校校长沈斌对平度市强镇筑基中小学骨干教师们的到来表示热烈欢迎。“相传春秋越伐吴时,越军在横山山麓凿石开河,连通湖泊,由石湖攻入吴都……”沈斌以春秋越伐吴、苏州刺绣等多个故事入手,生动地向教师们介绍了沧浪中学的历史与未来规划。
随后,在沈斌的带领下,教师们参观校园,感受学校的生机和校园文化。“不仅大运河流经校园,学校处处都体现苏派建筑的风格,美得就像一座园林。”教师们参观了学生的绘画、书法和文创作品,并在科技馆和实验室查看了先进精密的数字设备,大家们纷纷拿起手机拍照留念,感叹万千。
音乐总能准确表达人的情绪,带给人震撼心灵的力量。参观中,灰埠小学教师陈圆即兴为大家带来一首动听的音乐——《梦中的婚礼》。动人的旋律从她的指尖跳跃而出,悦耳的歌声在大厅中飘荡。陈圆用优美动听的琴声展示出平度市强镇筑基中小学骨干教师的风采,诠释了愉快难忘的学习时光。
课程是学校教育的核心。沧浪中学拥有目前苏州市直属初中学校中最先进的科技课程馆,专门为学生的科技教育服务,帮助学生筑梦科技,引领未来。科技信息中心主任徐暹已从事24年科技教学工作,他为教师们开展了以“沧浪科技特色之少年科学院”为主题的讲座。
“沧浪中学科技课程馆现分为虚拟实验·3D打印区、steam空间、大厅的体验区、安全教育区、科学探索区5个区域。”徐暹介绍,少年科学院举行数学科技节、科技嘉年华、开放校园等活动,教师带领学生积极开展“一到无穷、金钥匙仿生机器人大赛、青少年创意编程”等赛事,通过科普知识竞赛、成果展示、赛事评比等形式实施课程评价,并计入沧浪少年科学院小院士积分,激发学生学习潜能。
“数学是科学的基础。”徐暹提到,学校将拓宽和深化沧浪少年科学院学习研究深度,进一步开发“沧浪少年科学院”等校本课程,结合数学、物理、生物、劳技等多学科,由融合走向跨界,研发学习项目,通过本课程项目培育学生的信息素养能力和必备品格。
通过一天的学习,新河镇华侨中学教育集团理事长张守山深受启发:“沧浪中学在科技教育和学校文化方面做出了很好的示范,学校通过举办多元的科技活动,培养了一批批优秀的创新人才。我们要向沧浪中学学习,培养学生的科技创新精神,为我国科技教育事业培养人才。”
新河镇灰埠中学校长付增旭在分享中着重提到:“学习是一种专注,是一种信念,一种力量,是通向成功的可贵品质。通过专家讲座,实地观摩,沧浪中学校的运河课程、科技课程,以及学校的内涵文化都给我留下了深刻的印象。苏州教育人做教育做学校做课程做文化,从实际出发,从学生成长规律出发,培育学生面向未来的核心素养,让我看到了对教育本质的回归,教育的坚守与创新。今后工作中,我将结合所学与收获努力实践,进一步促进教育的高质量发展。”
明村中学副书记张兴业分享着自己的收获:“苏式教育是苏州崇文重教文化传统的一种自然结果,体现了吴文化的美学特征,一种是优雅的大气,另一种是精巧的秀气。苏州是一座崇文重教的城市,老师将工作重心放在教学任务上,培养出具有强烈幸福感的‘苏式教师’,非常值得我们学习。”
青报教育在线 原赫