当老牌名校昌乐二中走进青岛即墨，从此“没有学不好的孩子”

成功的道路上，方向和努力同样重要。看着自己的一模成绩，高三七班的王艺晓动力十足。“有目标，有规划，对未来很清晰”，王艺晓感慨道，入学以来，学校和老师给予持续的鼓励和关注，尤其在成长方面。

在青岛昌乐二中，王艺晓的成长经历并非个例。高三学生马佳琪告诉记者，“学校让我们认清自己是块什么样的砖，把自己往更合适的地方搬”。

青岛昌乐二中坚守教育初心，聚焦每个孩子的成长，以帮助每个孩子发现自己、成就自己为核心价值观，以培育人性光辉、播种人生智慧为教育目的，以培养具有卓越品质、家国情怀、全球视野的现代中国人为培养目标，致力于全面营造“让每个孩子的一生成为一个精彩故事”的育人生态。

老牌优质名校，辐射带动促发展

在风筝之都潍坊，山东省昌乐二中是一所家喻户晓的老牌名校，学科实力强大，升学率极高、影响力极大。2002年山东省昌乐二中进行民办制改革，在新时代教育的答卷上，写下了浓墨重彩的一笔：重点高校录取率高，每年10人左右考入北大清华，被评为“清华北大优质生源地”。

教育之路，任重而道远。山东省昌乐二中不仅走出了一条突围路，还走出了一条特色路。学校创新实施以271教育理念、271教育课程、271教育课堂和271教育管理为四大教育支柱的271教育体系，走出了一条在全省乃至全国都有广泛教育影响力、科研影响力和品牌影响力的素质教育改革之路，教育教学水平有了大幅提高，育人质量稳居全省前列，受到社会各界一致赞誉。

山东省昌乐二中落户青岛，不只是名校品牌“嫁接”新校，而是按照理念同源、文化同根、行为同步、目标统一四个原则办好一所优质民办全日制寄宿制高级中学。“我们的教育理念与山东昌乐二中一脉相承、教研都是由集团总部统一指导，聘任的教师也由集团集中培训。”在校长牟庚国看来，集团优质的教育资源，赋能学校高质量发展。

依托先进的271教育理念、课程、课堂等，青岛昌乐二中以良好的发展态势回应社会和家长的期待，仅仅半年，一模成绩大幅度提升；短短三年时间内取得了山东省优秀研学成果、山东省绿色餐厅、青岛市十四五规划重点课题立项、青岛市四星级阳光校园、青岛市营养健康试点学校等多项荣誉，为岛城又增添一所优质高中。

据悉，山东二七一教育集团积淀深厚，盛产名校，涵盖山东省昌乐二中、潍坊实验中学、青岛昌乐二中高级中学等10余所学校，这些学校发挥示范引领作用带动区域教育均衡发展，让更多孩子能在“家门口上好学校”。

一流的教育理念，点燃更多“星火”

“假若我是孩子，假若这是我的孩子”，作为奋战在一线的教育工作者，青岛昌乐二中执行校长牟庚国，以实际行动坚守教育初心，担当育人使命——从教育初心思考怎么办教育，办什么样的教育；厘清教育事业发展历程、明确阶段性工作目标。

在牟校长的心中，“没有学不好的孩子”。他随即解释道：“每个孩子都是不同的个体，都有闪光点，他们的人生与未来都有无数种可能性。”   

“不是把柳树培养成松树，也不是把松树培养成柳树，而是让每一棵松树长成好松树，让每一棵柳树长成好柳树”，山东二七一教育集团总校长赵丰平的这句话铿锵有力，直抵人心，时常回荡在牟庚国的耳畔。“创设适合每个孩子发展的育人生态”在牟庚国的心里深深扎下了根……

“多浇地，少浇苗”，青岛昌乐二中基于每个孩子的成长，为众苗茁壮成长营造良好的育人的生态，营造生命自由成长的空间，让孩子在这片天地里，健康快乐成长，学校呈现出“万紫千红春满园”的喜人景象。

从不可能到可能，最根本的激发人的内生动力。学校的教育初心、教育信仰、核心价值观，最终指向都是“人”——启动每个师生的原生动力，从拔苗助长到“我想成长，我要成长”。学校帮助每名师生发现自己，成就自己，快乐地走向自我教育，同时，用师生的可持续发展推动学校的可持续发展。

多元成长路径，遇见更好的自己

“在这个美丽的校园里实现自我价值，多么幸福，多么幸运”。与学生在一起的日子，首席导师李淑玉被一张张笑脸深深触动着。

时间的时针指向2017年，大学毕业以后，李淑玉选择回到这片熟悉的天地教书育人。回忆往昔，李淑玉说：“学校三年的培养，让我顺利通过高考，特别感谢学校让我成为了更好的自己”。

提起高三三班的体育特长生张越，很多老师竖起大拇指，在刚刚结束的体育高考中，张越取得了满分的优秀成绩，从初到学校的迷茫、不自信，到渐渐变成“先进学生”，学校的多元培养路径，让张越实现了进阶蜕变。

成长的道路有很多选择，唯一不能选的路就是放弃。坚持下去，你能成为更好的自己。青岛昌乐二中高级中学构建系统的成长体系，满足学生生命成长的多元选择，支撑学生的多元发展。

——普通统考类、艺术类、体育类。学校有艺术生、体育生特别培养路径，从高一开始每个周三下午固定开设专业社团，随着年级升高专业练习时间逐渐增加，会在高三之前根据学生需要分出艺体专业班。目前学校首届艺术生专业达线率为93%。

——中国留学中心SQA-AD“3+2+1”项目：学生3年高中就读于青岛昌乐二中高级中学，2年在教育部留学服务中心审批的SQA-AD项目高校就读【中国石油大学（华东）、中国海洋大学、青岛理工大学等教育部认可的高校】，1年在国外合作院校就读，毕业后可获得教育部认可的本科文凭学士学位，也可以选择继续在国外合作院校就读，毕业后获得硕士学位。

——圣彼得堡国立大学预科项目：学习预科课程，除了参加国内高考，还可考取俄罗斯本科名校，升学留学双保险。高一、高二阶段俄语接近B1级水平，接近满足大部分俄罗斯大学申请的语言要求。高三达到B1级及以上水平，就能成功申请到至少1所世界排名前一千的俄罗斯国立大学，收到世界排名等同于国内985/211级别的学校录取通知书。

——北美名校精英项目：伊利堡国际学校是经过加拿大安省教育局批准、在当地政府支持下设立的一所顶级全日制寄宿国际私校。学校为学生量身制定密集强化、严谨高效、质优可靠的名牌大学预备课程计划，以帮助优秀国际学生顺利升读理想中的加拿大名牌大学，享受优质的高等教育资源，可在高一到高三任何一个学段选择。

无论当初直升排名在几百名之外，还是可以跻身前百强之列，在青岛昌乐二中就读的三年时间里，学子们都经历了应试教育之外的华丽蜕变，展现出令人刮目相看的能力，一次又一次刷新期望。

青岛昌乐二中传承271教育精髓，学生看不到教育的发生，教育却在每个孩子身上实实在在发生，潜移默化影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。

青报教育在线   朱伯燕