青岛电子学校： 高质量发展，培育技能报国的青年学子

技术技能人才是新时代背景下我国经济社会发展的重要支撑。如何培育有志于服务国家战略需求和经济社会发展的能工巧匠是职业学校面临的一道必答题。作为首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培训基地、全国示范职教集团，青岛电子学校贡献出了“电子答案”——秉承“成就一个学生、幸福一个家庭、奉献整个社会”的办学理念，通过依法治校、品质立校、文化强校，助推学校高质量发展，培育有志于技能报国的青年学子。

齐鲁名师王国明（右）辅导学生参加物联网项目国家级大赛，多次获金奖。

依法治校 厚培学生成长沃土

身为青岛市政协委员，青岛电子学校校长崔西展在2021年青岛市政协十三届五次会议上提出“构建现代化高质量教育体系”、在2022年青岛市政协十四届一次会议上提出“紧紧围绕、精准聚焦高质量发展主题，奋力推进现代职业教育高质量发展”等提案。“高质量发展”是崔西展提案中的高频词，也是青岛电子学校不懈的追求。近年来，青岛电子学校探索出了一条依法治校、赋能学校高质量发展的路子。

在青岛电子学校，共有教职工管理、教育教学管理、校园安全管理等5大类35项管理权限清单、100余项管理制度，规范并引领着学校的教育教学。这些制度体现了学校依法治校、推进现代学校制度建设、全面贯彻国家教育方针、充分保障学校师生合法权益的办学理念。

同时，学校以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心营造浓厚的法治教育氛围，通过主题班会、法治知识竞赛、演讲比赛、微视频大赛等形式，让学生做到尊法学法守法用法，迈好成为合格技能人才的第一步。学校作为青岛市依法治校示范校，以“提升依法治校能力，引领学校高质量发展”的典型经验作为全国法治政府建设示范创建案例在全市推广。

品质立校 注重增值赋能成效

“事争一流、精益求精”是能工巧匠的必备品质，更是青岛电子学校教育质量在岛城有口皆碑的根基。在办学过程中，学校锤炼了一支高素质的教师队伍，学校拥有全国黄炎培职业教育杰出校长、齐鲁名校长、齐鲁名师、青岛名师、学科带头人等40余人，双师型教师80余人。

教师们重视“授人以渔”，借助学校丰富的教育教学资源优势、产教融合，打造了计算机应用、数字媒体技术两大“国字号”金牌专业，电气技术等省品牌专业，物联网技术、计算机网络等市骨干专业，开设了大数据技术与应用、工业互联网技术、人工智能技术与应用等新型专业，把最新最前沿的专业知识传授给学生。该校学子频频亮相国家级技能赛事，并取得突出的成绩。学生在生产、建设、管理和服务第一线直接练就操作技能和实践能力，为日后增加就业砝码。

近年来，学校瞄准“争创一流”发展目标，积极服务于“六个城市”建设需求，落实青岛职教创新发展“六大工程”，聚焦内抓质量、外树形象“两大重点任务”，突出就业、升学、培训“三个导向”，积极铺就职业教育与区域经济和谐互动之路。

文化强校 培育德技并修人才

崔西展认为，让每一名学生掌握一门技能，将来能为百姓办实事，为社会为国家做贡献，这是作为老师最踏实的幸福。基于这样的理念，学校以“崇德尚礼”德育品牌为引领，抓好校园文化建设，鼓励学生将自己的抱负与时代和国家的发展相结合，坚定技能成才、技能报国的信心和决心。

学校实施全员育人导师制，引导学生明晰职业理想，明确专业学习和发展脉络；开展职业生涯规划讲座，帮助学生做好人生规划，树立做大国工匠的志向。与此同时，学校发挥家、校、社教育合力，构建起全环境育人的新格局。学校邀请家长参与育人全程，从日常生活中砥砺学生报国情；组建“e米阳光”职教义工志愿服务队，支持学生走进社区，用自己所学技能服务群众、奉献社会。

大量的感谢信成为学校高质量发展的注脚。其中一封来自用人单位的感谢信这样写道：“在电子学校的细心教学和辛勤培育下，贵校先进的教学理念、管理模式以及严谨的教风等，都在学生身上得到了良好体现，他们工作积极主动，尊敬前辈，认真负责，不仅能将所学知识运用到工作中，并具备较强的创新意识和能力，是公司的重点培养对象和中坚力量！” 

如今，品学兼优、德技并修、有志服务于国家战略发展的电子学子已成高校、企业和社会青睐的对象，散发出夺目的光彩。

青报教育在线 高晶欣