著名教育家陈鹤琴：做父母，一定要搞清楚这5件事！

父母，不是容易做的，一般人以为结了婚，生了孩子，就有做父母的资格了，其实不然。

做父母的，要想把孩子养得好，在未做父母之前，应该问问自己：是否懂得养孩子的方法？有什么资格做孩子的父亲或母亲？怎样养育孩子，使得孩子身心两方都充分而又正当地发育？

这些，都该弄得明白，才配做孩子的父亲或母亲。

现在根据多年来的经验，把怎样做父母的道理和各位谈谈。

第一，做父母的必须晓得孩子的身体是怎样的状态。

（一）孩子的躯干。

一两岁的小孩子，他的躯干，与他全身的高度作比例，比我们成人要长些，四肢反而短得多。所以孩子站得久了，很容易变成歪腿以及足背弯曲等病。

做父母的，要设法多给孩子坐着玩儿游戏的机会，减少两腿支持躯干重量的疲劳。最好备几种摇椅，三轮脚踏车这一类游戏器具给孩子玩，还要在走廊、花园等处，安置几只矮的凳子，孩子们玩得倦了，可以坐下来休息休息，这对于孩子的身体很有益。

（二）孩子的心脏。

我们知道小孩子的心脏比成人跳动得快，所以小孩子如做长久剧烈的运动，很容易发生危险。

做父母的应该留心孩子游戏的情形，如果孩子玩得气喘吁吁的，要设法劝他去休息或是引导他做别的游戏。比如带领孩子到草地上玩，让他躺在草地上或在草地上爬，都可以的。

（三）孩子的消化力。

小孩子的消化力很弱，吃东西又不会细细地咀嚼。

做父母的，要注意孩子的饮食，要选择容易消化的食物给孩子吃，还要留心适当的分量，每日三餐以外，最好少吃零食。

这几点关于身体方面的状况，和我们成人完全两样，做父母的要认识清楚，才能使孩子得到适宜的养护。

第二，做父母的必须晓得孩子的心理怎样发展的。

（一）孩子是好游戏的。

三四岁大的孩子，在家庭里喜欢把椅子推来推去地玩，有时还要和弟妹等把椅子抬来抬去的玩，拿到一根木棒，或是一根竹竿，就要这里敲敲，那里敲敲，有时还要背着当枪放。

所以小孩子是以游戏为生命的，游戏还需要玩具来帮助。做父母的，应该为孩子备些良好的玩具，使孩子得着充分的游戏，强健孩子的身体，快乐孩子的心境。

（二）孩子是好奇的。

五六个月大的婴孩，一听见声音，就要转头去寻，一看见东西，就要伸手去拿。

到了四五岁，他的好奇动作格外多了。看见路上汽车来了，总要停住脚看看，听见外面的锣声鼓声响了，总要跑出去看看；看见一块冰，总要伸手去摸摸，遇到不懂的事，总要问个明白。

做父母的应该让他去看，去摸，还要答复他所问的话。这样，孩子才能知道汽车是什么东西，锣鼓场里玩的什么把戏，冰是怎样冷的，如是就可获得许多关于日常生活的知识。

（三）孩子是好群的。

小孩子喜欢和许多人在一起玩的，如果叫他离开同伴，他就要哭。两岁的小孩，就要和同伴游玩，到了五六岁，这个好群心发展得更加强了，假如此时没有伴侣游玩，他一定要觉得孤苦不堪了。

做父母的要引导孩子，常和弟妹等在一起游戏，倘有邻家的孩子跑来游玩，父母要表示欢迎。

倘若他们在一起造房子，造桥，或是排队做小兵，父母们见了要说两声好，鼓励他们成功。

因为这种活动一定要互助、合作，才能玩得满意。互助、合作，乃是人类生活中最重要的条件。

（四）孩子是喜欢野外生活的。

小孩子都喜欢野外生活，到门外去就高兴，终日在家里就不高兴。

有许多孩子在家里哭的原因，虽然很多，但是不能到外边去看看玩玩，也是一大原因。

做父母的应该在空闲的时候，带着孩子到外面去游玩，让他们在旷野里跑来跑去，看看草木的样子，看看飞禽走兽的形状，看看天空的颜色，采采野花，抛抛石子，这种野外的游玩，对于小孩子的身体、知识、行为都有很好的影响。

上面所说：（1）好游戏，（2）好奇，（3）好群，（4）好野外生活，这几点都是小孩子心理上的表现，做父母的一定要了解，而且要依照这些表现的情形去教育，才能收到良好的效果。

第三，做父母的必须明白爱小孩的方法。

做父母没有不爱自己的小孩的，可是爱的方法很容易弄错。

有些父母，看见孩子乱翻东西，或是吵闹不听话，就去打他骂他。

有些父母，不懂得孩子生理和心理的状况，往往因为自己的成见，把孩子管束得像囚犯一样。

于是什么残忍、暴躁等恶性，也随之长大了。轮到他做父母时，不知不觉便把他自己以前从父母处学得的方法，又教给自己的孩子，以致一代一代地受到恶劣的影响。

父母爱小孩的真正方法，要顾到小孩的需要。比如：

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（一）孩子会自己吃饭，做父母的应该让他自己吃，不要嚼烂了喂他；并且要购置一套桌子、凳子、碗、碟等适合孩子的吃饭用具，不要叫孩子站在椅子上或在椅子上放小凳子给孩子坐着吃饭，这是很不妥的。

（二）孩子穿的衣服，应该照顾孩子所喜欢的颜色和式样，只要穿得舒服而且寒暖适度就行了。不要给他穿着成人式的长袍马褂，高领大袖，妨碍他的奔跑，使孩子感觉不方便。

（三）孩子睡觉，应该让他单独睡在小床，不要和父母同睡一床，而且小孩子的睡觉时间至少要在十小时以上，我们成人睡觉时间至多不过八小时就够了，这一点，做父母的要特别注意。

（四）父母带着孩子出去游玩，应该让他自由的跑跳、歌唱，切勿握着孩子的手。

（五）家庭一切设备，如门上的拉手，窗口的插销，以及面盆、手巾等都应该顾到小孩子的使用。

父母爱小孩，应根据上面所举的例，施行合理的爱，才可以免去错爱。

但还有一种情形，就是溺爱，也是不妥当的。

有些父母把孩子当着宝贝，孩子要怎样便怎样，一天到晚不住嘴吃东西，父母不加禁止，也不让孩子勤劳一点，活动一点，逼着孩子坐着，文文雅雅地读书、写字，日子久了，孩子因为没有活动会感觉痛苦，看见书本就害怕，不独知识没有长进，身体也日渐瘦弱了，父母本是爱子女的，但结果反害了子女了。

所以错爱固然不妥，溺爱更加不妥。爱，一定要明白爱的方法，才能把小孩养得好，教得好。

第四，做父母的要改正自己错误的念头。

父母对于小孩子的观念有什么错误呢？比如：

（1）小孩是一个小人。

因为父母把小孩看成一个雏形的成人，要缩短他当小孩的期间，使他早点成为一个大人，好做大人的事，于是小孩的地位，就根本抹煞了，小孩的利益也就被人忽略了。

（2）小孩是父母的财产。

俗语说：“积谷防饥，养儿防老。”可见为父母的，是已经把儿女当做资产看待了。

父母如今在儿女身上用的钱，比如在商业上放出的投资，将来还要生利息，可以收回来的。

这样一来，小孩子便成为父母的附属品，而失去了他们的独立人格了。

（3）小孩子是错的，父母是对的。

常言说，“天下无不是的父母”，可见得一切的理都是父母的，一切的错都是儿女的了。

可是我们若仔细研究一番，拿合理的眼光看过去，在普通情形之下，小孩子大都是对的，父母大都是错的。

小孩子虽然有时发生错误，那错误也大概是父母的错误所引起来的。

我们现在要改正上面三种错误的念头：

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第一，要把小孩看做小孩，不可妄想缩短他做小孩的时期，不可剥夺他在小孩时期中应该享受的权利。

第二，要尊重小孩的人格，不可把他当做资产看待，自私的爱，算不得真爱，惟独不自私的爱，才能算得真爱。要知道教养儿女，乃是父母应尽的责任，你能培植小孩，那便是为国家尽忠，为人类服务。

第三，要打破自己的成见，遇见什么问题发生，应该虚心研究，是否孩子的错，就是孩子的错，也是自己的错，不可冤枉孩子。

除了上面三种错误的念头而外，父母们又时常在行动上犯两种错误：

（一）父母们一有不睦，当着孩子的面，便争吵起来，甚而有时动武，这样，便在儿童脑海中留下极不好的印象。

（二）父亲或母亲心中有什么不高兴，而又不便与家人冲突，便拿小孩子出气，以发泄胸中的郁闷，这样，小孩就痛苦极了。

怎样改正这两种错误的行动呢？

第一，父母最好不要彼此吵闹，倘若必须吵闹胸中才觉得舒服的话，那么最好的方法，便是关起门来，在自己卧室内吵闹一番了事，千万不要给孩子们看见，听见。

第二，父亲或母亲如若心中有什么不高兴的事，最好弹琴、唱歌来消遣，或到外面去散步、游逛，也可以消释闷气，切勿在孩子身上出气，当着孩子的面拍桌子打板凳，也是不可以的。

第五，做父母要以身作则。

这一项非常重要。

我们知道小孩子生来都是好的，生来都是无知无识的，父母怎样做，小孩子就怎样学。做父母的一举一动，都直接间接影响小孩子的。所以父母是怎样一种人，他们的孩子大概也是怎样一种人。

不过小孩子的环境不限于父母的一举一动，也要受到各种环境的影响。但是父母的影响比任何影响来得快。

父母喜欢喝酒，小孩子大概也喜欢喝酒，父母喜欢吸烟，小孩子大概也喜欢吸烟。父母说话吞吞吐吐，没有条理，小孩说话也不知不觉的像父母一样，总之，做父母的行为好，小孩的行为大概也是好的。

反过来说，做父母的行为坏，他的小孩子的行为大概也是坏的。

所以父母教养儿女，一定要以身作则。诸位听众，对于这句话，大概都能明了，可是实际上一般做父母的能确守奉行的，恐怕十无二三。

总而言之，做父母不是一件容易的事，实在负有极重大的责任，惟有能好好教养儿女的人，才配得上做父母的资格。

假如拿孩子做了试验品、牺牲品，那真对不起孩子。

我希望做父母的人，留心我今天所说的话，教养自己的孩子，不独孩子得到幸福，父母得到安慰，就是社会、国家也要得到不少的利益呢！

来源 | 《陈鹤琴教育文集》上卷

陈鹤琴（1898-1982）浙江上虞人，著名的儿童教育家，中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者。他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园， 创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化 、平民化、科学化的幼儿教育道路。被誉为“中国幼儿园之父”。