战“疫”家书成人组(244)| 给孩子们的一封信 长江路小学 韩海燕
摘要:
亲爱的孩子们:
一场突如其来的疫情迅速牵动全国人民的心,疫情隔离了我们,但隔离不了我们学习的心。停课不停学,为了保障你们的学习,我们开设网课,迅速建立班级学科群。
一个“加长版”的假期,让从教多年、经验丰富的老师,也早早地开始做准备,在学科群里热烈地讨论,在小群里一遍遍地尝试,在家里当起了“网红”。手机、平板、电脑、电视、自拍杆、耳机,都变成了老师们备课的必要工具。“虽然我们不能确保所有的学生都能按照我们的规划合理进行学习,但只要有你们努力进取,我们就会尽心尽力。”这是我们所有任课老师的心声,也是所有教育者的情怀。
网络时代,虽然隔着千山万水,但我们有微信小小签到,借助它的力量,让你们方便将作业反馈给老师,科技拉近了我么的距离。课后,你们与老师积极的沟通,是老师教学的动力。虽然眼睛涩涩的,但是看到你们们用心写的一笔一画,听到你们字正腔圆的朗读背诵,一片片红笔改错的作业订正,作为老师,如何舍得停下脚步!
疫情无情,隔开了我们的距离,但我们利用网课、微信等,拉近了彼此的心,凝聚了家校合作的力量!老师们在家手机电脑全打开,随时随地办公,忘了上下班的时间,却把你们牢记心中,这个特别的寒假,老师们真是拼了!
这些天,和你们在一起的父母见证着你们和老师的努力付出——
韩老师您真辛苦了!我们看一个孩子都这么累,你这看40多个孩,每天作业量这么大,还看的这么仔细,肯定累坏了,多多休息,注意劳逸结合哦,谢谢这么负责任的老师,您辛苦了!
韩老师,我们还没通知什么时候能开学吗?XX一直在姥姥家,我们家长又跟不上,担心孩子开学跟不上老师的节奏!韩老师经过这两周XX自学的网课,时好时坏,我这心里也没底儿!回去后上课的进度是不是会加快?我想问问你,在家学时重点给她抓抓哪几项?我就利用周末的时间给她再辅导一下······
韩老师,估计我们好多家长都不知道那个微课堂的内容得让孩子们看,我都不让迟福霆看,让他反复读课文自己理解写导学卡我明白学习方式了读课文,学习微课堂,再写导学卡!
家长们在疫情期间不仅照顾着我们的饮食起居,还担任起了辅导员的工作,甚至有的家长每天都在陪读,请你们珍惜家长为我们的辛苦付出!可能你抱怨过家长、老师为何总不停的对你强调学习、作业,甚至让你觉得是在逼迫、威胁你,看到这封信时,老朋友希望你已经意识到,面对未知的明天与突如其来的灾难时,只有知识是我们最坚实的盾牌,只有知识是我们最尖锐的长矛,也只有知识,能带给我们永恒的希望。而你们,正是当下知识传承中最重要的一环。不要小看一个字、一个单词、一道题,今天你多写一个字,祖国乃至世界文化的未来便多一分底蕴;你多背一个单词,全球一体化的到来便减少一秒;你多做一道数学题,经济体制的稳定便多一份保障…“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”人类为这段话的前半句已经付出太多太多的代价,希望从我们这一代开始,从我们这一代做起,用自己的一点点萤光,积一点点小善,汇一点点小爱,在不远的将来,创造一个平和、友爱、与自然和谐共处的社会。
孩子们,春天来了——春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。“东风带雨逐西风,大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒,农家岁首又谋耕。”孩子们,春天来了,阳光和鲜花一样不会少,但也要做好应对暴风骤雨的准备。闭关修炼,整装待发。抓住危机中蝶变的机会,葆有善良,带上理性,拥抱属于你的未来。
等更好的你们“出关”。
爱你们的老朋友