战“疫”家书学生组（849）｜写给班会上的所有同学

写给班会上的同学们：

大家好！

“高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹”。“己亥庚子”之交，“新冠病魔”突袭，举国为战，疫情如火，正淬炼真金。作为战“疫”另一个战场的我们，“宅家学习，修我甲兵”具有别样的意义。面对注定留下特别记忆的新学期，我们必定要有新的态度、新的生力辟出一片新地，播种下自己春天的梦想。

我们致敬最美逆行者，播下“感恩”的种子。这些天来，我们都在为一个特殊的集体感动着。84岁高龄的钟南山院士，临危受命不畏辛劳赶赴一线诊断疫情。年过七旬的李兰娟院士有时一天只睡3个小时，只为尽早找到救命的药物。武汉金坛医院张定宇院长身患渐冻症，仍然坚守岗位。还有与他们一起逆行的正在战疫一线千千万万个我们不知道名字的白衣战士、警察、社区工作者、公共服务者以及无数个志愿者等等，为患者、为我们与无限凶险的新冠疫魔进行生死搏斗、为我们生活的岁月静好而负重前行。“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”。他们是这个时代书写真正“传奇”的英雄。“最美的逆行者”彰显的是的沉甸甸的家国情怀，是我们新时代的最可爱的人。我们要感恩他们，学习他们忠勇报国的精神，培育自己良好的道德，撑起自己梦想的天空。

我们致谢最亲护行者，播下“责任”的种子。宅家学习以来，各科老师潜心录课、认真备课，精心打造网上授课，付出了许多精力和心血。“蔡爸”的数学查漏补缺的“微”教室，语文老师“徐妈”的摘录时代记忆、铭记社会感动的作文素材辑录，生物老师“毛姨”针对新冠病毒讲解的微视频，化学老师“甜圈圈”的直播生动课件等各种特色“网餐”，让我们感受到老师们强烈“责任”观念。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。在这些不能相见的特殊的日子里有老师隔空相伴，他们不是父母，胜似父母，是我们成长路上最亲的护行者。教与学，师与生，不可分割。我们要感谢他们，学习他们的强烈责任观念，履行好学生的主体责任，筑好自己梦想的实地。

我们致力最好的自己，播下“担当”的种子。少年强则国强。我们的样子就是未来中国的样子。最美逆行者的负重、最亲护行者的付出的意义更在于传递给我们时代的责任、传承给我们社会的使命。最美逆行者们勇士的担当、国士的学识，应成为我们砥砺前行的领航标位。作为“00”后的我们，致敬他们，更好的体现，就是时时叩问自己，审视自己，我们自己的“甲兵”是否强大，多年之后，能否再有另一种祖国需要、时代需要时成为逆行者和守护者的勇气和能量，能否真正撑当国家的栋梁和社会的脊梁？最亲护行者们敬业的付出，专业的施教，应成为我们奋发成长的暖阳春晖。作为高中生的我们，致谢他们，更应的行动，就是遵从每天的课程安排，掌握好各科老师的所授知识，给自己武装最强的本领。

“万物得其本者生，百事得其道者成。”让我们在自然学科中认识自然，保护自然，与万物以共生；在人文学科中受益受育，共建共享，与时代以共进。在网上教室里、空中课堂里，自律学习和自我提升，做到“停课不停学、学习不延期”。我们要以更加自觉、更加自主的学习行动，成就未来更好的自己，不愧时代和青春，不负“恩人”和“亲人”。

没有过不去的寒冬，没有到不了的暖春。我们不幸突遇疫情，但我们又何其有幸生活在祖国大家庭的温暖里。战“疫”我有责，三“致”向未来，耕种春天的路上，让我们共勉共进！

青岛九中 高一级四班

杨智涵

2020年3月