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崂山六中开展小初衔接活动 从容走进初中生活

2019-04-12 20:26 青报教育在线

摘要:如果把人生的学习过程看作是一场接力比赛,那么小升初无疑是这场比赛中一次重要的交接棒。为进一步加强小学与初中的衔接,改进学生的学习方式,提高课堂教学效率,崂山六中与沙子口小学于4月10日开展了小初衔接系列活动。

青报教育在线讯iqdedu.com  如果把人生的学习过程看作是一场接力比赛,那么小升初无疑是这场比赛中一次重要的交接棒。为进一步加强小学与初中的衔接,改进学生的学习方式,提高课堂教学效率,崂山六中与沙子口小学于4月10日开展了小初衔接系列活动。

刘莹老师从学习环境、学习态度、学习内容和学习方法等四个方面,分析讲解了小学到初中的过渡问题。

 

刘老师强调:迈入初中,要适应每一科老师的教学;学习要有主动性,明确学习是自身责任;要学会统筹安排各科学习,不能顾此失彼,严防偏科现象出现;要学会“预习——听课——复习——作业——总结”五个环节的学习方法,不断提高自身获得知识的能力。

崂山六中教科室主任曲君老师以中考语文试题的新变化为依据,向家长们介绍了初中语文与小学语文学习的不同,建议家长在暑假就做好课后读写的预习和七上古诗词的背诵。曲主任还介绍了自己引领学生做好读书笔记的方法,建议家长陪伴孩子共读名著,鼓励孩子做好笔记,为进入初中的语文学习打好基础,做好铺垫,成为大语文时代学习的佼佼者。

崂山六中教务处袁宁主任针对家长关注的小初衔接的相关问题做了详细解答。袁主任还从学校管理、课程特色、学生培养、教学风格四个方面,对崂山六中进行了较为细致的解读,消除了家长们的疑惑,同时也让家长们对六中有了更进一步的认识与了解,为学生顺利进入初中生活与学习做好准备及服务工作。

崂山六中语文组教研组长曲海滨老师为六年级同学带来一堂别开生面的文言文课《陈太丘与友期》。

曲老师注重培养学生的朗读语感,通过个体反复读、 男女生比读、全班齐读的方式,落实学生对文言字音和节奏的把握;采取小组合作探究的方式,让学生利用注解和工具书疏通文意,不懂之处学会质疑,共同探讨,引领学生初步掌握学习文言文的方法。

“小初衔接”不仅是当前的研讨活动,也将成为日后的研讨课题。从学生终身学习的角度来说,无论是小学阶段,还是初中阶段,都是学生学习生涯的开始,都是在为学生的终身学习奠基。崂山六中将继续开展落实小初衔接工作,全力提升中小学的教育合力,不断促进学生的全面发展。

青报教育在线 刘凯