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起跑线无输赢,挑战即机遇 青岛16中百余名老师参加研修活动

2019-03-21 20:58 青报教育在线

摘要:青岛16中在该校报告厅举行以“与时俱进,行为跟进,专业精进—迎接高考新政下的挑战”为主题的讲座,该校120余名老师参加。

青报教育在线讯iqdedu.com  普通高中的改革,主要的着力点是在课程体系改革和课堂教学改革上,而一系列改革的推动与深化,离不开每一位教师专业素养的提升。以新高考为契机,青岛16中不断探索人才培养途径,为每一位学生的成长与成才铺就道路,致力于促进教师队伍的专业成长,聘请专家名师进行教师培训和指导。 3月21日,青岛16中在该校学术报告厅举行以“与时俱进,行为跟进,专业精进—迎接高考新政下的挑战”为主题的讲座,该校120余名老师参加,华东师范大学、上海师范大学客座教授、全国优秀语文教师、上海市优秀校长高纪良教授受邀作为本次讲座主讲人,从多角度阐述面对高考改革,如何变挑战为机遇。

讲座以一张摆满餐盘与碗的图片作为开始,邀请在座教师以各自视角判断正反,大家判断不尽相同,当结果公布却发现除了一只碗,其他餐盘都是背面朝上,高教授认为大家对这张图的判断即是认知问题的直接反映,同时引出正面思维的重要性,倡导教师要从系统思维、源头思维、终端思维认识高考改革。

转变思维模式,积极开发课程,课程领导力落实到每一个教师的肩上,高考改革前是学生适应课程,高考改革后是课程适应学生,学生成为主角,如何让学生全面成长,发挥优势,担任引路人角色的教师该如何加强教育工作,高教授认为,教师教学的可从五个着手点入手:适应新的教学组织形式、教师对课程教学要求的理解和把握、教师课堂教学改进、教师教学能力提升、师资队伍储备。

有改革就有质疑,走班制会不会走丢对“薄弱学生”的教育?只有集体活动却无集体生活?高教授将这两个呼声最高的“质疑声”提出来,针对这两个问题提出“形散而神不散”的具体举措,现场密集输出充满意义的社会实践活动案例,将课件中精心收集的,高考改革下积极的教师创新方式,与大家分享,教师们看完各种案例后更确信“形散而神不散”的真正意义:让有特长的学生发挥自身优势,通过各种拓展与公益活动更能将高考改革前的集体生活加固升华,情感更加深入学生心灵,有利于团结友爱的学生关系构建和延续。

“起跑线无输赢。”青岛十六中为培养和提高学生的创新能力,给予学生自主选择权,不断创新和进取,学校定期邀请名师走进校园,加强学校教科研团队的建设,为学生的生涯教育、选课走班提供有力帮助,让教师真正成为学生的人生导师。

青报教育在线 王一帆 高飞