孩子输不起，赢不了就哭，这位妈妈的做法值得深思

前几天路过一个广场，看到一大群孩子在放风筝，一个女孩一边跺脚一边哭，我以为是别人抢了她的风筝，或是她的风筝断了，却听到旁边的妈妈说：”放的没他们高怎么了，我们去别的地方玩，那边的空地更大！”

小女孩哭着说：”不要，我就要飞得比他们高，我要得第一！“原来小女孩因为风筝放的没别人高，正跟妈妈哭闹呢。

其实孩子一开始是没有输赢的概念的，只是我们大人会有意无意地和孩子灌输：你真棒,又是第一名!这样的夸奖让孩子受到认同感到快乐，久而久之就会养成做什么都要赢的心态，不愿意接受比不过别人的现实。当孩子不愿意接受这种现实时就会以哭的形式表达出来。 

儿童心理学研究认为：孩子不愿意面对失败是很正常的现象，这是一种本能的自我保护意识在起作用。而有些父母，面对孩子的这种现象，就会选择让孩子逃离竞争的环境，比如像上面的妈妈要孩子离开广场去其他地方，还有的父母会主动给孩子的失败找一些的理由，说：”你还小，等你找大了肯定能赢。“

但是这样过度的保护孩子的自尊心，避免孩子受到失败的做法是不可取得，只会让孩子越来越怕面对失败，越来越不敢直视竞争。

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朋友的孩子上初二，是个男孩子，从小溺爱，不喜欢别人说他的错处，现在逆反心理特别强，昨天没有完成作业，老师批评了他，他就胡闹，自己扇自己，都一米八的小伙子了，我朋友不知道如何教育孩子，孩子的妈妈又不敢批评他，只要说他的不是，就大喊大叫，不知如何是好。 

朋友孩子的表现就是典型的输不起，其实，目前大部分的孩子都有类似的情况——自尊心强，输不起。

输不起的孩子具体表现在以下三个方面：

1、输不起的孩子，脾气差

不愿接受别人的指正，一旦没有得到预期的成功，就会哭闹，发脾气。

2、输不起的孩子，容易产生心理问题

很多孩子之所以不想输，往往是来自于家长过高的期望和压力。每次孩子失败后，都会陷入深深的自责，长此以往便容易产生心理问题，特别在中学阶段，问题尤为突出，很多孩子不堪压力选择自虐。

3、输不起的孩子，人格、品行会受到不良影响。

太过于看重输赢，孩子的价值观容易扭曲，为了赢而不择手段。 

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是什么导致了孩子们输不起呢？

不想输，是人的天性，因为胜者才能享受更多的东西，但每个人有自己特定的强项和弱项，做拿手的事情肯定赢得更多，做不拿手的事情肯定赢得少。

孩子最初关于输赢的概念，最先来自于家长。

有的家长很喜欢拿自己的孩子与别的孩子作比较；有的家长则喜欢滥用赏识教育，一味的夸奖让孩子沉溺在我最棒的思想当中，也就无法接受失败带来的挫败感；有的家长总喜欢把工作当中的负面情绪以及不良输赢观念带入到家庭当中……

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面对孩子输不起我们可以试着这样做！ 

一 接纳孩子失败情绪，巧妙沟通

孩子自身能力有限，面对挫折的忍受底低，一有不如意的事情发生，会表现得手足无措甚至会把责任归罪别人。这时，父母的情绪疏导是非常必要的。家长应先接纳孩子的情绪，让他描述当时的场景然后告诉他："你想赢，别的小朋友和你一样，如果别的小朋友输了，不甘心，吵着说不算，或是阻止你赢，那你会不会生气，还和他玩吗？" 

用这样的方式与孩子沟通，提供她一个自我反省的机会，让她发现自己错在哪里。父母运用将心比心的方法来处理孩子的问题，孩子就比较能反省自己提高学习动机，继而拓展各方面的能力。其实，每个人都是在和同伴大大小小的冲突中慢慢累积经验，学习与人相处的社会能力的。更重要的是接纳孩子的各种小状况，小失败，这会让孩子感受到你对他的尊重。

二 肯定孩子的努力，结果很重要，过程同样重要

生活中，我们很多的父母对于孩子，特别是对孩子成绩，只是重视结果，不注重过程，孩子考差了，不问原由劈头盖脸，就是一顿臭骂”怎么就考这点分，是不是没有好好上课！“当孩子考好的时候，不引导孩子总结考的好的原由，转脸就是物质奖励，而作为父母正确做法是，当孩子面对失败时，虽然输了但是肯定会有做的比较好的地方，这时父母应该及时给予孩子肯定，让孩子在失败中成长，鼓励孩子下一次继续努力实现进步。 

三 引导孩子平常心看待输赢，心态很重要

父母应该告诉孩子，输赢是很正常的事情，没有人能永远会赢，也没有人会永远输，输了没有什么了不起，赢了也要有平常心。