【视频】青岛实验高中：新高考，学生个性成长之“道”

新高考的战役已经打响，对于高中学校来说，高考改革既给学校提供了难得的提升软实力的历史机遇，也给学校带来了诸多问题和巨大挑战。学校该如何紧跟新政趋势，实现跨越式的发展？如何开展排课走班？如何培训教师适应新高考？如何指导学生结合生涯规划选择专业？

6月30日，由北京晓羊教育科技有限公司主办、青报教育在线承办的《北京·天津·山东·海南四省市高考综合改革经验交流会暨校长论坛》在青岛举行。来自北京、天津、山东、海南四省市的教育专家及70余名校长、老师齐聚青岛市实验高级中学，共同交流高考综合改革经验。

交流会现场，中国教育发展战略学会副会长、国家教育发展研究中心研究员周满生，天津市第二中学校长孙方、教务主任石颖，北京市第三十五中教务主任朱江，海口第二中学教务主任姚孝文，青岛市实验高级中学教务主任肖亚军，带来了有关高考改革的精彩演讲，分享了他们对于新高考的思考和改革经验。

青岛市实验高级中学教务主任肖亚军演讲的主题是《新高考，学生个性成长之“道”》。肖亚军主任提出：新一轮高考改革的本质是促进每个学生的个性发展，为每个孩子提供适合的升学通道、打通高中与大学教育的人才培养体系，以及给高中和高校办学自主权。

新高考改革，高中学校该如何应对？肖主任从新校区建设，“选课制、走班制、学分制、学长制、导师制”五制改革，紧扣学生素养核心的学科教学，聚焦学生选择能力的生涯规划教育，落实综合素质评价的“学校课程、学生社团、科研课题、志愿者服务、艺体俱乐部、专家讲座”六个百分百等方面，详细介绍了青岛市实验高级中学的新高考应对之道。