2017年学位授权点审核结果：新增2700多个硕博点

2017年学位授权审核结果正式出炉!日前，国务院学位委员会办公室对各省(区、市)推荐的新增博士硕士学位授予单位、博士硕士学位授权点、自主审核单位的审核结果予以公示，公示期为1月8日-1月19日。记者梳理发现，2017年共新增博士点超过600个、硕士点超过2000个。

　本次共新增2700多个硕博点

记者梳理统计发现，本次新增656个博士学位授权点。其中，新增一级学科授权点324个，已有二级学科授权点新增为一级学科授权点284个，新增专业学位授权点48个。已有二级学科授权点新增为一级学科授权点后，不再保留的二级学科授权点有352个。

此外，本次新增硕士学位授权点数量为2083个。其中，新增一级学科授权点633个，已有二级学科授权点新增为一级学科授权点609个，新增专业学位授权点841个。已有二级学科授权点新增为一级学科授权点后，不再保留的二级学科授权点有830个。

中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉记者，“这次学位点增加从2017年开始申报，申报的时候有3800多个，最终通过审核的有2700多个，说明还是经过一定程序把一些申报但不符合条件的学校给卡下来了。”

地方高校新增硕博点明显

据统计，此次新增的硕博点中，地方院校表现突出。其中，扬州大学新增一级博士学位授权点11个，包括3个从二级学科授权点新增为一级学科授权点和8个新增一级学科授权点，数量位居第一。昆明理工大学、郑州大学、广西大学、西南大学、河南大学各新增一级博士学位授权点共9个。

硕士点方面，南京邮电大学、宁波大学、海南大学新增一级硕士学位授权点共11个，数量上并列第一。青海大学、江苏大学、浙江理工大学、河南科技大学各新增一级硕士学位授权点共9个。

“高校发展有规模的增长，也有内涵的发展，过去高校的发展增速快，一些地方的院校经过一定时间的建设，水平有所提高，让地方的院校有硕士点博士点，是目前实际发展需求。”储朝晖表示，学位点增加的多显示出地方学校从以本科教学为主逐渐向研究生教学扩展，另外，当地重视高等教育也提供了比较好的基础。

专家称高等教育逐渐大众化

新增2700多个硕博点，对高等教育有什么影响?中国人民大学教育学院教授程方平接受记者采访表示，这两年高等教育发展，在慢慢走向大众化，“我们一开始在本科教育下功夫，等本科教育发展到一定阶段，就对教育发展有了更高的要求。”

程方平说，2016年很多学位点被撤销，一些学校放弃了硕士博士点。新增和撤销都是新陈代谢，新增硕博点是一种调整，调整后更有利于学科布局。记者查询了解到，根据国务院学位委员会公布的学位点动态调整结果，2016年共有175所高校共撤销了576个学位点。

对于新增这么多硕博点对学生的影响，储朝晖告诉记者，学位点的增加直接反映在2017年考研报考人数增加，后续录取人数也会增加。这对未来一段时间研究生招生都会产生影响。

储朝晖表示，“当然也有人有担忧，新增这么多学位点，能不能保证学位点的教学质量?会不会让本科成为考研的补习班?因此，在研究生扩招的同时，要加强各个学校本科阶段的教学评估，让各个阶段的教育实现该阶段的目标，而不能把教育从高中到大学都变成简单的应试。”