现代文“作用”题答题技巧及模板，掌握就能得分！

句子/段落作用

开头：

①开篇点题，统领全文

②引出下文，为下文……做铺垫

③设置悬念、吸引读者阅读兴趣

④运用……手法，有……作用

⑤景物描写，渲染……气氛，奠定基调

（这里需要注意：“吸引读者阅读兴趣”这个采分点是不能单独使用的，前必须要有原因，比如“设置悬念、吸引读者阅读兴趣；运用……手法，有……作用，吸引读者阅读兴趣；用词生动形象，吸引读者阅读兴趣）

中间：

承上启下

结尾：

①总结全文，深化/升华主题

②照应标题/开头

③<特殊>省略号或者问号结尾，发人省醒，引人深思，给读者留想象空间（同样要写明原因）

如：（浙江 2016）《捡烂纸的老头》

【问题】本文开头两段不避其繁，结尾两段不避其简，作者为什么做这样的结构安排？

【答案】①开头以繁笔设置故事场景，营造出浓厚的市井氛围，为“老头“的出场作了铺垫。②结尾交代“老头“死后留下巨款的情节，以简笔收束全文，留下悬念与想象空间。③开头与结尾繁简反差巨大，突破了常规写法；繁笔舒缓，简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇

标题的作用（意蕴）

①概括文章内容（或者表层意义和深层意义）

②点名文章主题

③标题作为线索，贯穿全文，使文章浑然一体，结构严谨

④一语双关

⑤设置悬念，吸引读者兴趣

⑥运用……手法，有……作用

如：（上海  2016）《湖殇》

【问题】结合全文，分析标题“湖殇”的含义。（3分）

【答案】①“殇”的本意是指没有到成年就死去。现代常用于指重大的灾难事故或心理上的剧烈悲痛创伤或事件所折射出的巨大的悲哀遗憾等。②“湖殇”意思就是因为湖的消亡而感到的悲哀遗憾。③本文以“湖殇”为题，准确地揭示了文章的内涵，表达了作者的感情。

人物的作用

主要人物的作用：

①推动情节发展

②揭示小说主题

③折射出社会现象

次要人物的作业：

①衬托主要人物

②推动情节发展

③更好地表情达意（以“我”为次要人物，更真实可信）

如：（全国卷  2016）《玻璃》

2016全国卷3《玻璃》贾平凹

【问题】“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。（6分）

【答案】①讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信；②推进情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化；③衬托人物：小说主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鲜明。

人称的作用

第一人称：

给人以身临其境之感，拉近作者与读者的距离，使情境显得更为真切，便于抒发情感和进行心理描写。

第二人称：

便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更 加强烈感人。

第三人称：

不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。

如：（浙江卷  2011）《第九节车厢》

【问题】故事的主体部分采用第几人称叙述？有什么效果？

【答案】第三人称叙述。①突破开篇以第一称写“我”的所见所闻的局限，较为自由的展现事件过程、人物心理，以及不同地点发生的事情。②拉开了叙述者与故事之间的距离，更具客观性。 

环境的作用

①  表现故事发生的时间、地点和社会条件。

②  为人物活动提供背景，烘托人物活动的时代意义。

③  渲染……气氛，推动故事情节发展

④  象征、暗示某种意义。

⑤  暗示小说主人公的命运；烘托人物心情；映射人物性格。

⑥  增强故事的真实性。

如：（安徽卷  2015）《蓑衣草》

【问题】小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同角度谈谈你的看法。

【答案】结构上：最后两段用景物描写和人物内心独白收束全文，写出蓑衣草长势良好，照应了上文达子的建议，暗示情节发展，言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间；并与开头的景物描写形成首尾圆合之势。

人物形象上，使小格的形象更加丰满。小格纯朴勤劳而又自尊敏感，结尾隐含着她对未来美好生活的憧憬。显示出她乐观自信的一面。