张红：每个孩子都是天使

青报教育在线讯iqdedu.com  她有一个愿望，自己带过的每一个孩子都能像小树一样健康、自由地成长，最终长成参天大树。她坚信，爱是教育的灵魂、是教育的生命线，是激励、尊重、信任和欣赏。她用心爱着每一个学生，用自己的责任心、耐心、细心，感化每一个学生，让每一个学生快乐学习、健康成长。她就是即墨市长江路小学语文老师张红。

每个孩子都是美的天使

张老师所教的班上都流传着一张彩色的天使卡片，卡片来自全班每个同学，上面画一颗心，写着各自的名字，放进班级的小天使箱。每天孩子们轮流抽签,抽到谁,就做谁的天使。天使是隐形的,孩子都有默契,不告诉别人她是谁的天使,只悄悄地递关爱、送温暖：可以给递个文具、可以帮助一起解答难题、可以分享成功的喜悦……每天，孩子们都很兴奋，期待着做天使的一天。张老师说，方法很简单，但是孩子们都很喜欢，因为他们知道天使就是爱，爱和被爱都是非常幸福的！

每本日记都是爱的流动

在张老师的家里，有一间书橱是专门用来存放日记本的。张老师有个写教育日记的习惯，她用日记记录了每个孩子的点滴成长、喜怒哀乐，20多年下来，日记写了一本又一本，每本日记都承载着她对孩子们深深的爱。

记得班上有这么一个孩子，认字的时候从来都是粗心大意，不能将笔画、拼音记清楚，特别是看到别的孩子听说读写的能力都挺强，他还有点自暴自弃了。在张老师的日记本上，这个孩子成为那一个阶段关注的重点，每天，他学习了多少知识、时间是怎么安排的，张老师都一一记录。一段时间后，当张老师拿着日记本给这个孩子看的时候，孩子脸红了，对张老师说，没想到老师这么关注自己，以后一定要好好读书。

老师爱学生，学生也爱老师。一次张老师感冒后加上连续上课，嗓子失音了。但她仍坚持给同学们上课，正当她感觉自己要坚持不住的时候，桌上一摞小纸片吸引了她，打开一看，是同学们温馨的话语。

孙迅：张老师，放心吧！我会赐予您力量，全班同学都会赐予您力量，请您快点好吧！宋雨：张老师您不用担心，我们已经长大了，已经懂事了，张老师我们会赐予您力量的！黄茜：张老师您快点好起来，让我们大家都放心，让我们知道您没事，张老师，让我们班再一次沸腾起来吧！王泸璐：谢谢您！我们的好老师!您生病了还坚持上课，我们都爱你，亲爱的张老师！傅晓：这张老师嗓子快快好起来，说话比唱歌好听几千万倍！我们期待着这一天的到来！

看着这一张张爱心小纸条，读着这一句句感人的话语，泪水一下子模糊了张老师的眼睛。谁说这些孩子不懂你的心？原来，你对他们的好，他们都记着啊！

张老师说，这几十万字的记录是她和孩子们之间最美好的回忆，拉近了和她孩子们之间的情感距离，值得一辈子珍藏。

每次点赞都是心的共鸣

每接手一个班级,张老师都会设法调动学生的积极性。对于学生的点滴进步,她都仔细观察、用心记录、慷慨表扬。在她的班上，有各式各样的表彰表格，这可都是张老师亲手制作的。在表格上，记录着做操、早读、上课认真、不迟到、帮助同学等十多项内容,被表扬一次,就奖励一颗小星星。每周一总结,满十颗小星换一颗大星,大星获得者把星星涂上喜欢的颜色,并亲笔写上“我最棒”等评价语,郑重签名,贴到班级文化墙“群星璀璨”栏目里,让大家有目共睹。

星星评比的项目繁多,操作起来很复杂。同事们问张老师累不累,她说:“累并快乐着!每个人都有亮点,哪怕再小,只要不放弃,亮点就会越来越多。看到孩子一天天进步,再苦再累也值得。”

张老师曾经接过一个班，因为这个班级代课老师频繁更换,学生一盘散沙……老师们都不愿意接手。面对困难,张老师没有犹豫,在当班主任的就职演说上，她和同学们说，当“园丁”是幸福的,当我观赏小花小草一天天枝繁叶茂,陪伴着他们一起成长,感受到生命拔节的勃勃生机,这不是老师的最大幸福吗?同学们说：“第一次感觉到老师是真心愿意和我们一起成长的，觉得特别幸福，我们为敬爱的张老师点赞！”

张老师非常重视班级建设，她大胆采用班级事务承包制，大力开展“我是班级小主人，班级建设靠大家”活动。班级小主人经过自我申请、全班讨论通过然后上岗。学生自主管理的积极性非常高，班级各项工作很快走向正规，走在全级部的前列，连年被评为优秀班级。而每次站在领奖台上，张老师都说：“孩子们是最棒的，我为可爱的孩子们点赞！”

多年来，张老师获得了山东省优秀班主任、青岛市教学能手、青岛市中小学德育工作先进个人、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市最具创新力乡村教师、即墨市优秀教师、即墨市十佳班主任、即墨名师等荣誉称号；获得青岛市优质课比赛一等奖；多篇文章发表在省市国家级刊物上，2016年经山东省教育厅选拔推荐，参加了教育部“国培计划”小学骨干班主任培训，同年，张老师成为青岛市首批普通中小学名班主任工作室主持人。

青报教育在线 iqdedu.com 王维