中考状元不会告诉别人的7个习惯，值得青岛考生借鉴

每当你看到那些学霸让人羡慕的成绩会怎么想？是不是想知道他们是天生就聪明还是有自己的独家技巧？

其实呢，根据一些权威的学术调研报告显示，那些你认为自己怎么努力都赶不上的学霸，智商和普通人比并没有高很多，那到底是什么使他们的学习成绩高于常人呢？

其实，这就是学习习惯在起作用了。想知道你和学霸的差距到底在哪里，那不如来看看这些学霸们都有的7个学习习惯。

时间管理习惯: 要科学

每个人的时间和精力都是有限的，所以要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括长期的一个学习规划和细致到每天的学习安排。

在安排的时候要考虑的劳逸结合和学习效率的问题，在不同的时间段安排最合理的学习科目，做到该学学、该玩玩，轻轻松松提成绩。

作业管理习惯：重成效

作业虽然是老师给布置的，但它是给自己写的。对于学霸们来说，他们从来不应付作业，随便写写急于完成任务，他们更注重作业的成效。

把作业当作是自己复习和自我检测的方法去认真做，提高写作业的“价值”，注重写作业的效果，便可在写作业的同时达到深入复习巩固知识的效果，便可以节省下来时间去做其他的事。

那么如何使做作业更有成效？

1.独立自主完成作业，不抄袭。

2.注重时效，计时完成作业，已达到提高做题速度的目的。

3.做完作业更重要的是分析，分析错误的原因，吸取错误的教训。

上课管理习惯：重步骤

一节课的时间虽然只有短短的45分钟，但是为了使这45分钟发挥更大的效益，就必须重视听课的步骤。

预习步骤：

1.用五到十分钟左右的时间通读课本，了解本课大概要讲一些什么内容。

2.重点预习课本上的公式定理或者黑体字的内容，这些都是本科知识的精华，加以理解。

3.提前看一看课后习题并尝试自己去做，记录做题遇到的问题。

上课时间：

在上课的45分钟里，因为有了充分预习的铺垫，所以在自己心中已经有了重点和非重点之分，所以在上课的时候要紧跟重点，注意去听那些自己预习中不懂的内容。

课后复习习惯：要多问

在上完课之后，在课下做作业的时候要多思考，多问问题。多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。

“善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。

阶段复习习惯：多总结

经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。

培养自主习惯：敢质疑

不唯上、不唯书、敢于怀疑、敢于突破旧观点，敢于对问题进行讨论、争论、发表自己的看法，有理有据的阐明自己的观点。

发表自己的看法，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要清楚，要先把问题想好。“想”是“说” 的先导，只有“想”的周密，“说”得才有条理，才透彻。

小组讨论习惯：会合作

我们都知道每个人都不能脱离集体，所以在集体生活之中要学会合作，学习亦是如，在老师所划分的日常学习小组里也要团结协作、相互配合、合作完成学习任务。

要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决矛盾等方面调整看法，实现对知识的科学建构，锻炼自己的团结合作能力。

在以前，你或许会觉得那些学霸离你非常的遥远，但是其实学霸也是一步一步路走出来，一个一个习惯培养出来的。所以道理大家都懂，但是要贵在坚持，“锲而不舍，金石可镂”，坚持就是缩小你和学霸之间差距的秘密钥匙。