共绘知识星河！新区育英初中与亚美尼亚埃里温第135学校同上一堂课

青报教育在线讯 自2024年4月与亚美尼亚埃里温第135学校建立友好合作关系学校以来，青岛西海岸新区育英初级中学通过各种活动增进双方学生的交流，努力开拓学生的国际视野，先后组织学生通过书信交流、新年视频交流等，体验外国文化，同时传播中国传统文化。日前，两所学校再次联手，打造同上一堂课活动，为学生搭建国际交流平台，启迪学生的国际理解力，加深双方学校友谊。

课堂伊始，育英初中三位学生怀抱琵琶、手持竹笛，指尖轻拨、唇间轻吹，一曲《彩云追月》悠扬响起，灵动的音符如潺潺溪流，展现出中国传统音乐的独特韵味。亚美尼亚学生以标准的中文深情演唱《十年》，真挚的歌声跨越山海。两种风格迥异却同样动人的表演，在欢快旋律与美好寓意中，为这场跨国课堂拉开了绚丽帷幕，也让文化交流的种子在音乐中悄然生根发芽。

在育英初中交流课上，王琦主任以分组学习为桥梁，精心打造了一堂别开生面的青岛风情课。各小组围绕地理位置与气候特征展开探索，借助图文与视频，生动诠释崂山的灵秀仙气、金沙滩的细腻柔美，以及跨海大桥的磅礴气势。

亚美尼亚埃里温市第135学校带来的课程展示由Armine老师执教。学生们向大家介绍了亚美尼亚有代表性的景点，比如埃奇米阿津大教堂(Echmiadzin Cathedral)、深坑修道院(Khor Virap Monastery)、加尼神庙(Garni Temple)、赫斯洛夫国家森林公园(Khosrov Forest)、塞万湖(Sevan Lake)等。

双方学生在交流中深刻体会到两城市自然人文景观的不同，地理课本上的知识在此时有了真正的印证。

在交流活动中，育英初中学生热情分享每日时间规划、优势学科、特色场馆设施及课外生活；埃里温第135学校的伙伴们也详细介绍了他们的作息规律、课程设置与课后活动。双方通过生动的分享，增进了对彼此校园生活的了解与文化认知。

分享完校园生活后，双方学生的好奇心被进一步点燃，展开了热烈的问答互动。埃里温第135学校的同学们围绕中国教育与文化抛出诸多疑问：“假期如何安排？”“考试难度真有传闻中那么高吗？”“除英语外还学习哪些外语？”“有哪些特色传统节日？”

面对提问，育英初中学生积极回应，并回以对亚美尼亚校园生活与风土人情的好奇：“通常几点放学？”“课后作业量多吗？”“放学后有哪些休闲活动？”“初次见面的问候礼仪是什么？”“当地特色美食有哪些？”一来一往的问答间，两校学子跨越地域界限，在思想碰撞中加深了对彼此生活与文化的探索。

在提问与回答中，两校学生的距离渐渐拉近，仿佛他们没有隔山海，他们就是一个教室里的同学们。课堂气氛渐渐达到了高潮。两国学生不仅加深了对彼此国家文化的理解，更在心底种下了向往的种子。课程尾声，孩子们不约而同地向对方发出诚挚邀请，期待未来能有更多交流，让友谊之花跨越国界绽放。

此次跨国交流活动中，育英初中与亚美尼亚埃里温第135学校的学生们跨越山海，展开深度对话。在互动过程里，育英学子不仅深切感悟到语言作为跨文化沟通纽带的关键作用，更惊喜发现，尽管地域相隔，全球同龄人在求知探索、成长蜕变的历程中有着共通的热忱与好奇。

这场跨国同堂课程，不仅生动展现了多元文化交融互鉴的魅力，更为两校友谊注入新活力，成为友好关系发展的重要里程碑。展望未来，两校将以此次活动为起点，持续拓展多样化的交流合作，为学子们打造更丰富的国际交流平台，携手谱写中外青少年友好往来的精彩新篇。