六十七载杏林传承，山东省青岛第二卫生学校“医”路繁花

作为国家级重点中等职业学校，山东省青岛第二卫生学校荣获山东省规范化中等职业学校、山东省中等职业教育教学示范学校、山东省优质特色中等职业学校等诸多殊荣。荣誉的背后，是学校六十七载如一日，始终坚守“正己修仁，精技立业”校训精神，践行“成就一人，健康一家，服务一方”办学理念，以匠心育英才，以精技强本领，不断书写职教成才的动人篇章。

打造“双师型”教师团队

铸就王牌专业品牌

在2024年山东省职业院校教学能力大赛中，青岛共有3支团队成功晋级公共基础课程组决赛，其中两支队伍来自青岛第二卫生学校。在这场汇聚全省“教学能手”的角逐中，青岛第二卫生学校两支队伍的教师凭借过硬的教学实力，分别斩获一、二等奖，为青岛市职业教育增添了亮丽的一笔。

教学能力比赛是衡量教师专业水平的重要标准，教师专业水平则是学校高质量发展的关键支撑。青岛第二卫生学校深谙此道，致力于打造“双师型”教师队伍，让高素质教师队伍成为培育高素养技能人才的源头活水。

学校大力支持教师参加职业教育国家级培训和标准化病人（SP）师资培训，引导教师深入临床一线实践，并将专业课教师的临床顶岗实践经历与职称晋升、岗位竞聘直接挂钩，要求教师定期到医院进行顶岗实践，确保教学内容与临床实际无缝对接。

如今，青岛第二卫生学校96名专业教师中，不乏理论功底扎实、实践经验丰富的“双师型”教师。如学校骨干教师吴清叶不仅是全国职业院校技能大赛优秀指导教师、青岛名师，还荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；青年教师苗雨是全国职业院校技能大赛优秀指导教师、山东省青年技能名师，获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖 。

值得关注的是，学校近半数教师在国家级、省级教学比赛中斩获佳绩，近三分之二教师在市级比赛中获奖，师资队伍建设成效显著。

在师资力量的有力保障下，学校专业建设熠熠生辉，构建了以护理专业为龙头，药学、中药学、医学检验技术等专业为特色的“健康服务专业群”，精准服务“健康中国”国家战略需求。目前，学校护理专业已发展成为山东省中等职业教育品牌专业、特色化专业建设项目，青岛市中等职业学校“双高”专业、骨干专业；药学专业获评青岛市中等职业学校骨干专业。

把牢职教育人使命

让成长飞跃“校园围墙”

“患者血氧骤降，立即启动应急预案！”在护理实训课上，急促的指令声骤然响起，学生们迅速行动起来，有条不紊地完成吸氧、心电监护、给药等一系列专业操作。这般高度还原真实医疗场景的实训演练，恰是青岛第二卫生学校精准对接行业用人需求，开展实践教学的一个鲜活缩影。

职业教育肩负着为地方发展输送实用型人才的重任，这就要求职业学校培养的学生必须紧密贴合一线实际需求，成为能够契合国家卫生建康事业长足发展的栋梁之才。

基于此，青岛第二卫生学校洞察医疗卫生行业的用人趋势，将学生职业能力的培养视为重中之重，坚持理论与实践并重，培育“技能扎实、岗位适应性强”的医护技能人才。学校精心打造了6400平方米的护理实训中心和8900平方米的助产实训基地，并配备VR虚拟仿真系统、标准化病人（SP）等前沿教学设施，为学生搭建起集理论学习与技能训练于一体的优质实训平台。

教学中，学校注重学生学以致用，推行理实一体化教学模式，即学生在解剖实验室学习完理论知识后，立即进行标本观察和实际操作，使理论知识与实践技能相互融合、相互促进；通过情景模拟、案例教学等方式，还原急诊室的紧张抢救、手术室的无菌操作等医院真实工作场景，让学生身临其境地感受医护工作的严谨与挑战；借助标准化病人（SP）演练，培养学生的临床思维和应急处理能力，实现“教室与病房”无缝对接。

此外，学校深化产教融合、校企合作，广泛与医疗机构、医药企业建立长期稳定的合作关系，积极探索“医教协同，双主体育人”创新技能人才培养机制。目前，学校已与青医附院、青岛妇儿医院等40余家知名医疗机构建立了紧密合作关系，让学生有机会置身真实的工作环境，在实践中积累经验、提升能力。

为精准把握学生的学习难点，并给予个性化的指导和帮助，学校完善评估与反馈机制，定期收集学生对实训课程的意见和建议，据此不断优化教学内容和方式。凭借贴近临床的教学设计和多元化的教学模式，青岛第二卫生学校为学生们营造了一个优质、高效的实践学习环境，有效提升学生的职业技能匹配度，使他们“实践有技能，就业有市场”。

“正是因为老师平日里的严格要求，学校的悉心培育，才让我有幸获得这次宝贵的实习机会。”2020级护理专业学生姜腾告诉青报教育在线，她在2024年进入青岛市中心医院实习，实习期间因为能够迅速适应医院护理工作，获得了带教老师的好评。她认为，这得益于学校的系统培养，日常的医护操作技能在学校得到了充分的锻炼。

打破职教“天花板”

高素质技能人才争相涌现

当社会还在探讨“中职生发展前景”之时，青岛第二卫生学校的莘莘学子已用行动做出有力回应。其中，毕业生王慧凭借扎实学识考入黑龙江中医药大学，踏上护理硕士的深造之路；学生王璇在全国职业院校技能大赛中职护理技能赛项中技压群雄，勇夺一等奖，如今已成为市南区社区医院的事业编护士……在青岛第二卫生学校，众多学子的成长轨迹璀璨，展现出“升学有方向、发展有后劲”特质。

回溯过往，学生们坦言，他们皆受益于学校推行的“1 + X”即“学历证书+技能等级证书”制度，以及学校以赛促教的育人模式。学校党委书记刘秀敏表示，证书和技能大赛都是学生专业能力的有力证明，学校鼓励学生提前考取技能证书，参加职业技能大赛，为未来发展赢得先机。

据悉，青岛第二卫生学校学生参加老年照护、幼儿照护、母婴护理、产后恢复等职业技能等级证书考试，通过率达100%。在全国职业院校护理技能大赛的舞台上，学校更是屡创佳绩，累计斩获6枚金牌，在山东省同类学校中名列前茅。

着眼于学生未来，在强化学生专业技能培养的同时，青岛第二卫生学校更将医德教育作为育人工作的核心环节，以培养德技并修的新时代医疗卫生人才。学校精心打造的“护航天使” 德育品牌，在全省范围内影响力广泛，新华网曾以《培养匠心医者》为专题，深度报道了学校在德育领域所取得的斐然成果。

在校期间，学校积极引导学生们踊跃投身于各类志愿服务以及技能展演活动，在实践中持续厚植职业情怀，身体力行地践行医者使命。例如，中医社团深入社区，开展了形式多样的健康科普活动，以通俗易懂的方式为居民们送去专业的健康知识，切实提升居民的健康意识。再如，学校涌现出张馨月、井天田等一批见义勇为的优秀学子，他们的义举成为校园榜样力量，激励着更多同学在品德修养的道路上奋勇前行。

1958年至今，青岛第二卫生学校用六十七年时间证明：职业教育不仅能培养“能工巧匠”，更能成就“出彩人生”。德技双馨的青岛第二卫生学校学子，凭借过硬的专业技能和崇高的职业操守深受青睐。据统计，学校毕业生平均就业率保持在96%以上的高位。在青岛市各级医疗机构中，近50%的护理骨干均毕业于青岛第二卫生学校，他们用身体力行诠释着“白衣天使”的责任与担当，在医疗卫生事业中谱写着精彩的人生华章。