青岛斩获学校课程设计双料冠军，基础教育课程改革成果领跑全省

青报教育在线讯  近日， 山东省教科院公布了2024年全省优秀学校课程设计评选结果，青岛市课程建设工作实现进一步的突破：全市荣获2024年山东省优秀学校课程规划方案、山东省优秀学科课程方案、山东省优秀综合实践活动课程方案、山东省优秀校本课程方案的一等奖共17项，一、二、三等奖获奖总数达88项，一等奖获奖总数和获奖总数均位居全省第一，彰显出青岛基础教育课程改革多年耕耘的成果。

根据山东省教科院《关于征集山东省优秀课程设计的通知》（鲁教科院函〔2024〕59号）文件精神，青岛市教育科学研究院精心组织全体参选单位认真研读文件，研究遴选规则，制定详细的遴选方案和要求，并组织遴选学校到济宁参加山东省优秀课程设计研讨会，召开了全市优秀课程设计申报修改研讨会，同时邀请高校专家进行专题指导和方案优化。

本次我市获奖的优秀课程设计项目中，优秀学校课程规划方案16项、优秀学科课程方案18项、优秀综合实践活动课程方案20项、优秀校本课程方案34项，各类项目均具有较强的创新性、实践性和推广价值。成绩的取得得益于青岛市教育局对学校课程建设工作的高度重视，充分展现了我市基础教育在新课程改革下的课程理念、课程体系、教学理念、教学方法和培养模式等方面的持续探索与深入实践。

以获奖课程为代表的教育创新正在重塑青岛课堂的生态。未来，青岛市教育科学研究院将全力以赴做好获奖项目的深度研究和高质量培育工作，全面深化基础教育课程改革，致力于完善基础教育课程体系，指导和规范各区市的地方课程与校本课程的高质量发展，充分发挥课程的综合育人作用，推进课程改革创新，激发全市课程建设的活动，进一步助力青岛教育的高质量发展，为全省基础教育改革发展提供更多的青岛经验。