青岛经济职业学校:“十个一”项目立标杆 全面育人工作再启程
摘要:以青岛市“十个一”项目师资联盟专题论坛为契机,多年扎实开展“十个一”项目,以“润玉致美”德育品牌闪耀岛城的青岛经济职业学校迎来推动学生全面发展工作的再启程。
5月26日,青岛市“十个一”项目师资联盟专题论坛暨融合推进现场观摩交流活动在青岛经济职业学校举行。多年扎实开展“十个一”项目,以“润玉致美”德育品牌闪耀岛城的青岛经济职业学校也以此为契机,迎来推动学生全面发展工作的再启程。
“十个一”项目结出累累硕果
为全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,青岛经济职业学校深刻把握十个一项目行动计划内涵,不断丰富“润玉致美”德育品牌,开发学生素质潜能,培养专业兴趣,养成良好习惯,为学生全面发展、终生发展奠定坚实基础。
为此,青岛经济职业学校把“十个一”项目纳入各专业教学实施方案,与课程为主渠道,建立了集文化基础课、专业实训课、社会社团课、劳动技能课为一体的课程体系,开发校本课程20余门,其中12门获评青岛市精品校本课程。
青岛经济职业学校将医药、珠宝等优势拳头专业与“十个一”项目实施紧密结合,不断拓展“十个一”项目进课程的路径,深化产学研训等各项工作,在以美育人、赋能提质上取得实效。
此外,学校建有16类专业技能社团,12类艺术社团、6类体育社团,要求每位同学至少掌握一项专业技能、一项艺术才艺、一项体育技能。与此同时,学校还依托“十个一”项目,及珠宝、医药专业技能,开展特色育人模式,与多家企业签署校企一体化育人协议,建立青岛珠宝首饰创新创业孵化基地。
育人是核心、协同是关键、机制是保障。青岛经济职业学校充分发挥家校社协同育人体系,每周邀请家长驻校办公,并与社区建立长期有效合作机制,设立家庭教育服务站,定期为社区居民提供家庭教育指导。
青岛经济职业学校结合专业与学生的身心发展特点,设计了“三纵四横五评德育工作体系”不断落实“三全五化德育运行管理机制”, 把三全育人中的职业生涯规划指导作为重点和亮点工作,不断抓实、抓细,最终助力每一位学生实现成功梦、成才梦。
全面育人工作迎来新起点
多年来深入、扎实的工作最终结成累累硕果。26日,青岛市教育局副局长韩东、中国海洋大学教授陈凯泉以及市教育局相关处室负责同志、各区市教体局分管负责同志、部分企事业单位代表、市教育局直属中职学校、各区市中职学校代表来到青岛经济职业学校现场观摩,共同研讨“十个一”项目的发展经验和方向。
当天下午,与会人员听取了青岛经济职业学校“十个一”项目实施情况介绍,观摩了校园集体舞、篮排球、乒乓球、啦啦操等体育艺术技能展示以及中药性状鉴定、眼镜清洗与维修、验光检查、宝玉石鉴定等专业技能展示,欣赏了绳艺编织、书法、古代线描等社团活动作品。
现场观摩结束后,举行了“十个一”项目师资联盟揭牌仪式及师资联盟专题论坛。“十个一”项目师资联盟由青岛经济职业学校发起,青岛烹饪职业学校、青岛十六中等十所学校参与,立足于为“十个一”项目发展服务的协作、合作组织成立,旨在以“十个一”项目行动计划为纽带,建立优势互补、资源共享、协同育人、协同创新的“十个一”项目师资队伍,盘活优势师资资源,为社会培养具有健全人格、健康体魄、才艺广泛、崇尚劳动和具有社会责任感、创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生。
在专题论坛上,与会局属学校代表、家长代表及青岛经济职业学校合作企事业单位代表,围绕推动“十个一”项目优质师资课程资源共享,以“十个一”项目助力学生综合素养、专业技能和实践能力提升等方面进行了分享交流。
中国海洋大学陈凯泉教授对活动进行点评,并对下一步工作提出意见建议。他表示,青岛经济职业学校“十个一”项目建设充满生机和活力,展示出‘十个一’项目在职业学校在促进德育水平和学生综合素质水平提升方面大有可为。
陈凯泉指出,接下来“十个一”项目要从粗放式向精细式发展,教学理念的变化,才能够建构新的教学模式,形成新颖的教学资源,“我们要以“创新、协调、开放、共享”理念为指引,对青岛经济职业学校的做法和模式进一步提炼,为青岛其他职业学校乃至中小学开展‘十个一’项目带来更多启发。”
青岛市教育局副局长韩东强调,实施“十个一”项目是青岛市推动五育并举、全面育人,促进中小学生全面发展的重要举措。职业学校要结合学校特色和办学实际,加强与高校、企业、科研机构、专业团体的合作,充分利用优质的社会资源,不断优化学校办学条件,充实师资力量、促进课程开发、拓展实践平台,为“十个一”项目的实施提供源源不断的活力,不断提升学校特色发展水平,促进学生全面健康发展。
潮涌千帆竞,奋楫正当时。面对学校“十个一”项目开展迎来新起点,青岛经济职业学校校长王建鹏展望道:“未来,学校将结合专业特色,把‘十个一项目’由学生的兴趣爱好引导到专业技能,秉承‘创新、协调、开放、共享’的理念深入开展‘十个一项目’。”