线上教研共成长，静待春暖花开放——青岛湖岛小学组织线上教研活动

青报教育在线讯 一场突如其来疫外之春，一次凝心聚力的线上教研，湖岛小学的语文老师们与一线之间共享教学智慧，为线上教学助力，为学生线上学习提供最优质的学习资源。

一接到学校通知，各年级的语文教研组就立马建立了钉钉“线上教研群”，做好线上教学的前期准备。

根据一年级学生学习刚起步、学习能力还比较弱的特点，一年级教研组以“家长易操作，孩子能坚持”的方式，围绕“朗读、背诵、观看”来进行线上教学。通过讨论，明确了读课文是基础；指导书写是重点；背诵积累古诗是提升。

根据确定的教学目标和每班的基本情况，大家积极献言献策，安排课程计划，选择确定教学资源。每一节课的录制都需要老师们互相协助完成，为了达到最好的效果，录好的每一节课需要每一位老师反复修改订正，直到大家都满意为止。

老师们的用心准备，让线上学习期间的学生们学习兴趣高涨，态度认真，为学生更好地适应线上教学打下良好的基础。

二年级语文教研组的微信群，每每到了深夜会变得更为热闹，五位老师们白天进行线上教学 ，晚上就用微信群积极开展“线上教研”，共同打磨教学设计，制作课件，分享线上录课经验。懂视频剪辑的老师通过在线指导，让老师们熟练地掌握了在线教学技能。不仅如此，教师们也结合线上学习的实际情况认真分析学情，深研教材，归纳要点，精选习题，精心准备课件，做足充分的课前准备。上课时，针对不同学生设计不同起点、不同坡度的学习内容，利用多媒体讲解、在线演示等激发学生学习兴趣，不断提高学习热情，使线上教学有趣味、有质量。老师们群策群力、团结奋战、智慧共享！

三年级语文组内的四位老师一起商量并制定了详细的线上教学计划，利用周末时间，分工合作，到校亲自为孩子们录制好下周的线上教学资源。三年级语文组全体教师精心备课，钻研教材。出现问题随时开展线上教研活动，老师们及时沟通，共享教学经验。课后，为了及时了解学生学习成效，还布置了适当的作业，并利用家校本及时批阅，对作业中出现的问题、难题，利用答疑时间给予指导和评价。从同学们认真书写的作业中，可以看出线上学习的效果显著。

四年级级在教研组长王艳艳老师的带领下，组织语文学科线上集备，根据语文学科特点反复研究教学环节，精心打磨课件和教案，系统优化教学设。不仅如此，每位老师都严谨认真的积极准备，利用周末时间加班加点的到学校录课，深夜才回家，老师们短时间内熟练使用软件工具，和孩子们一起走进这独特新颖的网络课堂 。

俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每天20分钟的晨诵点燃了同学们的学习热情，让后面的学习更有动力，在这一周教学中我们首先带领孩子们继续第二单元的学习，新授课，巩固课 ，作业批改，辅助答疑等环节一丝不苟，老师们严谨认真上好每一堂课。20分钟的课堂中，老师们授课重难点突出，师生互动妙趣横生。由于第三单元是诗歌单元，为了让课堂更生动，增进孩子们对诗歌的兴趣，老师们集思广益，诗歌诵读大比拼，让孩子们在线上进行诵读比赛，同学们进行评选，选出我们的小小朗诵家。另外还有小小诗歌集，让孩子们把收集到的喜欢的诗歌做成一本小册子，看看谁做的最精美。同学们是不是对接下来的课程充满了期待呢？

五年级语文教研组为线上教学做了充分的准备。得知要进行线上教学后，当晚全体老师就通过语音会议确定教学内容和教学进度，并进行了录课的分工。第一节课录出来以后，大家群策群力，从教学设计、语言表达到时间把控、设备调试、后期剪辑，一个个困难在团结合作中迎刃而解，最终提前录制好课程资源。在授课过程里，大家依据本班学情灵活运用线上资源，同样力求做到最好。早读的古诗诵读均会配上注释与赏析；每一份作业均认真批改、催促订正；答疑时间或录制视频、或详细解答，力求最清楚明白。线上教学不停，奋斗用心不止，五年级语文会继续努力，不断前进。

六年级教研组的每一位老师积极应对突如其来的线上学习，发挥集备的力量，更加用心备课，群策群力，设计重点鲜明突出、形式活泼多样的教学环节，制作突显单元语文要素和知识要点的课件。老师们克服居家办公的各种困难，提前录制教学视频。遇到知识、技术上的难题，利用微信群探讨交流，确保每一课时准确、清晰、高效，力争让学生每堂课都学得扎实，收获丰厚。

课上，老师会关注每一位学生是否按时上课，会及时联系没有按时上课的学生家长提醒督促。课后，老师还会将每节课的要点，通过截图、语音、标注等方式，帮助学生归纳、总结。

在作业设计上，我们力求少而精，提交课堂笔记和背诵古诗文视频，既检查了学生的听课质量，又督促学生扎实积累。每位教师当天的作业当天批阅，及时表彰优秀作业，需要打回重做的作业也会对每一位学生具体讲解、说明，以便学生及时纠错。不按时完成作业的学生，也会收到特别关注、询问及指导。

一路花香，一线之间，融爱课堂，融情湖岛。在这个充满爱和温情的大家庭里，距离只会产生美，隔空却不能隔爱，湖岛小学的每一位语文教师都会用心，用情上好每一节线上课，努力为学生打造最优质的线上课堂。