观看体育比赛时，我们该和孩子讨论什么？

这个春天，与北京冬奥会一起到来。四年一次的冬奥会，让我们再次感受着运动的魅力。

当我们和孩子一起观看比赛，会为赛场上的运动员加油，会为他们兴奋激动甚至落泪。

“五育”中体育是不可忽视且重要的组成部分。有强健的体魄，才能塑造强大的灵魂。那么，除了运动技巧技能，我们还可以与孩子讨论什么呢？

1.团结协作

现在的社会早已不是仅凭单打独斗就可以取得成绩的，而是要依靠团队的分工协作。

2021年东京奥运会，我国体育代表团交出一份亮眼的成绩单：38金32银18铜共88枚奖牌，金牌数和奖牌数位居第二，金牌数追平2012年伦敦奥运会时取得的境外参赛最好成绩。

这背后不仅仅有运动员的刻苦训练，也有团队的协同作战。从营养搭配到训练方案再到动作分析等，一系列工作都依赖一个庞大的团队。

当我们看到小将全红婵完美的入水姿势时，也要看到在看台上的教练拿着平板电脑正在录下动作，以备之后分析。

当我们看到游泳队取得的优异成绩，也要看到航天团队通过数据分析帮助运动员科学制定训练方案，为提高成绩提供科学支持。

赛场外需要协作，赛场上更是如此。

2月5日，冬奥会短道速滑混合团体接力决赛，五名队员凭借着出色的发挥和配合，拿下本届冬奥会中国代表团首金。赛后，几位运动员都将夺冠的关键归于“团队的力量”。“相信队友”“都是团队给我的力量”“团队相互支撑”，这块来之不易的金牌写满了团结和团队。

我们都在社会中生活。要工作，要生活，无法脱离他人而存在。因此，我们需要告诉孩子“团结就是力量”。

2.永不放弃

2月6日晚，印度。绿茵场上，2022年亚洲杯决赛。上半场结束，女足姑娘们两球落后。下半场开始后，中国队加强丢球反抢，大逆转拉开帷幕。

第66分钟，因为传中打到韩国队员手臂，裁判吹罚点球，唐佳丽主罚命中，1：2。

4分钟后，唐佳丽右路拿球在两个球员的包夹下突破传中，刚刚替补出场的张琳艳用一记漂亮的头球轰开韩国队大门，2:2平！

比赛进入伤停补时。第93分钟，王珊珊在中路背身拿球后转身送出直塞，肖裕仪突入禁区后大力射门，球应声入网，3:2！

女足姑娘在下半场完成完美逆转，第九次捧起亚洲杯冠军！

这次的亚洲杯征程并不是一帆风顺，女足队员们也多次遇到落后的局面，但她们从来不放弃，坚持拼到最后。

我们并非生活在童话中，面对生活的挑战同样也需要这样永不放弃的精神。当孩子遇到困难挫折时，或许会害怕、恐惧，但是我们需要告诉孩子，不能放弃，需要直面困难，坚持到最后。

3.勤奋努力

2月8日上午，谷爱凌在女子自由式滑雪大跳台比赛中以完美的空中转体1620度加安全抓板成功夺得金牌。一时间，这个有着可爱笑容的女孩火遍了媒体。

父母的高学历、近乎完美的成长经历、数不清的冠军数量都成为了街头巷尾热议的话题。

在这些光芒背后，我们或许会想当然地认为这是天赋。诚然，谷爱凌在滑雪项目上有天赋，但是我们更应该看到她的努力。

为了兼顾学业，谷爱凌经常需要在车上写作业，在休赛季继续上课，最后取得SAT考试1580分的成绩，并提前一年完成高中学业，顺利毕业。

13岁首次参加成人职业比赛时失利，赛后还生了病，但在昏睡一整晚之后，爱凌又爬起来研究比赛资料。

在一次赛前练习时，她摔倒后引发脑震荡，痛哭着问妈妈“我现在为什么在这里？”

当我们惊讶爱凌的优秀时，更应该看到她为自己的目标和梦想所付出的努力，这才是更值得我们关注的。

4.享受过程

17岁的苏翊鸣真正做到了“翊”鸣惊人。

在北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，苏翊鸣顶住压力，夺得该项目的银牌，创造了历史。

在赛后，关于比赛打分的讨论成为焦点。但是他却把关注点放在有没有完成想做的动作，有没有享受比赛。

在决赛之前的采访中，他也表示，希望自己“玩得开心”。

当被问到谷爱凌第二天的决赛时，他同样祝福伙伴“玩得开心”。

“享受”“玩”这样的词语让我们看到了体育的精神，自信从容的心态。竞技体育绝不仅仅只有竞技，更包括了对自己的超越，以及在过程中享受的快乐。

如果将人生比作一场比赛，所有人的终点都是一样的，但是过程却大不相同。只有当我们尽情享受、尽情超越，才能收获最精彩的结果。

5.接受失败

2月9日，北京冬奥会单板滑雪U型场地技巧资格赛，小将高弘博出战。他只做了一些基础性动作，最终得到15分。

但他依然笑得很开心。

事实上他赛前受伤，但参加冬奥会是他一直以来的梦想，带伤出场是为了不留遗憾。

人生不如意者十之八九。体育比赛中的偶然性因素更大。在体育中，我们必须要学会如何面对失败，接受失败。在生活中也是如此。只有接受了失败，才能知道如何迎接成功。

体育中所蕴藏的精神力量有很多，更多的需要孩子在亲身经历中转化成自己的精神品质。新学期马上到来，让我们一起动起来，在运动中锻炼心智，磨炼意志！